فهرست مقالات
| مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 1391، جلد ۱، شماره ۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | بررسی تطبیقی ادراک نقش و محورهای عملکرد مدیران گروههای آموزشی در دو دانشگاه علوم پزشکی و فردوسی مشهد | 1395/9/8 | - |  |
۳۸ بار | |
| ۲ | تأثیر ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش نسبت به مدرسه در دانشآموزان دوره ابتدایی | 1395/9/8 | - | |
۳۷ بار | |
| ۳ | ارزیابی کارکرد افتراقی جنسیتی سئوالهای آزمون ریاضی با استفاده از دو روش مانتل– هنزل و نظریه سئوال- پاسخ | 1395/9/8 | - | |
۳۲ بار | |
| ۴ | مقایسه نتایج ارزشیابی مداد- کاغذی و برخط اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی | 1395/9/8 | - | |
۲۴ بار | |
| ۵ | بررسی و شناسایی مشکلات اعضاء هیئت علمی تازه استخدام شده در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی شهر تهران | 1395/9/8 | - | |
۵۵ بار | |
| ۶ | رتبه بندی رشته های کشاورزی دانشگاه یاسوج بر مبنای شاخص های دانش سه گانه از دیدگاه دانشآموختگان سالهای ۸۹-۱۳۸۶؛ موردی از کاربست فن تشابه به حد ایدهآل (Topsis) | 1395/9/8 | - | |
۳۰ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||