فهرست مقالات
| Applied Research on English Language، 1391، جلد ۱، شماره ۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | Editorial Welcome | 1396/1/18 | - |  |
۳۷ بار | |
| ۲ | اصطلاحات مربوط به کاربردِ زبان از دیدگاه بین زبانی | 1396/1/18 | - | |
۳۶ بار | |
| ۳ | به سمت تعریفی از "میزانِ مطلبِ یاد گرفته شده" در آموزش زبان دوم | 1396/1/18 | - | |
۳۶ بار | |
| ۴ | اهمیت مطالعه ی دانش فراکلامی | 1396/1/18 | - | |
۴۴ بار | |
| ۵ | فراگیری زبان و فرهنگ زبانی در جهانِ در حال تغییر | 1396/1/18 | - | |
۳۷ بار | |
| ۶ | بررسی برداشت زبان آموزان از سطح دشواری تکالیف آموزشی | 1396/1/18 | - | |
۳۶ بار | |
| ۷ | بررسی ترجمه ی اصطلاحات مربوط به فروع دین:به سمت افزایش آگاهی دانش آموزان از اصطلاحات فرهنگ-محور | 1396/1/18 | - | |
۵۱ بار | |
| ۸ | A study of the translations of terms related to practical laws of religion (furū al-dīn): Raising students’ awareness of culture-bound items | 1396/7/24 | - | |
۳۷ بار | |
| ۹ | تاثیر سنجش برنامه محور بر استفاده از قواعد دستوری و افزایش مهارت درک مطلب | 1396/1/18 | - | |
۴۶ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||