فهرست مقالات
| تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی، 1395، جلد ۵۰، شماره ۴ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | بررسی نقش واسطه ای سواد اطلاعاتی در ارتباط بین سبک یادگیری با عملکرد تحصیلی | 1396/2/8 | - |  |
۳۱ بار | |
| ۲ | تصویرپردازی از کتابخانههای تعالی گرا و دانش مبنا در امتداد توسعه نسل های جدید دانشگاه | 1396/2/8 | - | |
۳۷ بار | |
| ۳ | آیندهنگاری آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران با رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل | 1396/2/8 | - | |
۲۹ بار | |
| ۴ | چارچوب سواد اطلاعاتی ۲۰۱۶ در وبسایت کتابخانههای دانشگاههای برتر ایران و جهان و رویکرد دانشجویان به مصداقهای آن | 1396/2/8 | - | |
۲۶ بار | |
| ۵ | بررسی تأثیر فرایندهای مدیریت دانش بر قابلیت پویایی در سازمانهای دانش بنیان (مطالعه موردی: دانشگاه علوم و تحقیقات تهران) | 1396/2/8 | - | |
۲۵ بار | |
| ۶ | بررسی رابطهی تابآوری و فرسودگی شغلی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر کرمانشاه) | 1396/2/8 | - | |
۲۶ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||