فهرست مقالات
| مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 1400، جلد ۱۲، شماره ۳۷ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | نقش کیفیت خدمات آموزشی در کاهش فرسودگی تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی با میانجی گری توانمندی های پژوهشی | 1402/9/11 | - |  |
۹ بار | |
| ۲ | شناسایی و اولویت بندی مضمون های سنجش کلاسی عادلانه با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسه مراتبی فازی | 1402/9/11 | - | |
۱۰ بار | |
| ۳ | شناسایی عوامل، ملاک ها، نشانگرها و ابزارهای قضاوت برای عملکرد مراکز یادگیری محلی | 1402/9/11 | - | |
۸ بار | |
| ۴ | تحلیل تشخیصی عؤامل موثر بر مشارکت دانشآموزان در المپیادهای علمی | 1402/9/11 | - | |
۱۰ بار | |
| ۵ | استفاده از روش تصمیمگیری چندشاخصه در رتبهبندی روشهای ساخت نمرهکل | 1402/9/11 | - | |
۱۴ بار | |
| ۶ | الگوی ارزیابی حوزه های برگزاری آزمون سراسری | 1402/9/11 | - | |
۱۳ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||