فهرست مقالات
| مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 1403، جلد ۱۴، شماره ۴۷ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | مدل راش چند وجهی در آزمونهای عملی: مورد مطالعه آزمون سُرایش | 1403/11/4 | - |  |
۵ بار | |
| ۲ | تأملی پدیدارشناسی بر ابعاد سیاستگذاری علمی در آموزش عالی ایران | 1403/11/4 | - | |
۶ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||