این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
Evidence Based Care، جلد ۴، شماره ۳، صفحات ۲۳-۳۲
عنوان فارسی تأثیر توانمندسازی مراقبت‌کنندگان کودکان مبتلا به سرطان تحت شیمی‌درمانی بر تبعیت آنان از توصیه‌های سلامتی پیشگیری از زخم دهان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: التهاب مخاط دهان یک عارضه شایع و ناتوان‌کننده شیمی‌درمانی است؛ که با تبعیت از توصیه‌های سلامتی قابل پیشگیری و مدیریت است. توانمندسازی مراقبت‌کننده اصلی می‌تواند در مدیریت این عارضه کمک‌کننده باشد. هدف: تعیین تأثیر توانمندسازی مراقبت‌کنندگان بر پیشگیری از التهاب مخاط دهان در کودکان سرطانی تحت شیمی­درمانی. روش: این کارآزمایی بالینی غیرتصادفی در بیمارستان دکترشیخ مشهد بر روی 60 مراقبت‌کننده کودک 3 تا 18 ساله تحت شیمی‌درمانی در دو گروه توانمندسازی و شاهد انجام گرفت. در گروه آزمودنی، آموزش‌های لازم بر اساس راهنمای بالینی در 5 جلسه آموزشی و طبق مدل توانمندسازی گیبسون در 4 گام صورت گرفت. داده‌ها طبق پرسشنامه گزارش عوارض جانبی شیمی‌درمانی و پرسشنامه پژوهشگرساخته تبعیت از درمان در خصوص پیشگیری و مراقبت از زخم دهان در 3 مرحله هفته‌های اول، ششم و دوازدهم مداخله جمع‌آوری شد. در تحلیل داده‌ها، از نرم‌افزار SPSS ویرایش 18 و آزمون‌های تی‌مستقل و زوجی، ضریب همبستگی اسپیرمن و من‌ویتنی استفاده شد. یافته‌ها: 7/61 درصد از بیماران مذکر و 3/38 درصد مؤنث بودند. میانگین سن کودکان 2/3±6/5 سال و مراقبت‌کنندگان 1/8±1/32 سال بود. میانگین تبعیت از توصیه‌های سلامتی پیشگیری از زخم دهان در گروه توانمندسازی از 3/24±6/53 به 7/11±2/82 افزایش داشت (001/0>p). امتیاز بروز زخم دهان در گروه توانمندسازی در هفته اول مداخله 1/1±8/1، هفته ششم 01/1±7/1 هفته دوازدهم 2/0±1/1 بوده است (001/0p<). نتیجه‌گیری: برنامه توانمندسازی می‌تواند با کمک به مراقبت‌کننده اصلی در کشف واقعیت و استفاده از تفکر انتقادی و افزایش توانایی و مهارت‌های خود، موجب افزایش تبعیت از درمان و در نتیجه، کاهش بروز عارضه زخم دهان در کودکان تحت شیمی‌درمانی گردد. 
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Effect of Empowering Caregivers of Children with Cancer Undergoing Chemotherapy on Their Adherence to Preventive Health Recommendations for Oral Ulcer
چکیده انگلیسی مقاله Inflammation of the oral mucosa is a common and debilitating complication of chemotherapy that is preventable and manageable following health advices. Empowering the primary caregiver can be helpful in management of this condition. Aim: To determine the effect of empowering the caregivers on preventing inflammation of oral mucosa in children with cancer undergoing chemotherapy. Methods: This non-randomized clinical trial was conducted in 60 children's caregivers aged between 3 and 18 years old undergoing chemotherapy in Sheikh Hospital of Mashhad in two groups of intervention and control. In the intervention group, training was based on clinical guide in 5 sessions and according to Gibson empowerment model in 4 steps. Data were gathered based on questionnaire of side effects of chemotherapy and adherence questionnaire of the prevention and treatment of mouth ulcers in three stages: the first, the sixth and the 12th week of intervention. For data analysis, SPSS version 18 and paired and independent t-tests, Spearman correlation coefficient and the Mann-Whitney tests were used. Results: 61.7% of the patients were men and 38.3 were women. The average ages of the children and caregivers were 5/6±3/2 and 32/1±8/1 years, respectively. The average adherence to prevention recommendations for oral ulcers in the empowerment group increased from 53/6±24/3 to 82/2±11/7 (p< 0.001). The occurrence rate of mouth ulcers in the empowerment group in the first week of intervention was 1/8±1/1, in the sixth week 1/7±1/0, and in the twelfth week of treatment was 1/1±0/2 (p< 0/001). Conclusion: The empowerment program can help the main caregiver to discover and use critical thinking skills, enhance their ability and increase adherence, which results in decrease of mouth ulcers in children undergoing chemotherapy.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Oral ulcer, Chemotherapy, child, empowerment, Caregivers
نویسندگان مقاله حمیده الهی عسگرآباد | hamideh elahi asgarabad
postgraduated in pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran
دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش پرستاری کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

حمیدرضا بهنام وشانی | hamidreza behnam vashani
instructor of nursing, department of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran
مربی گروه کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

زهرا بدیعی | zahra badiei
associate professor of pediatric hematology and oncology, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran
دانشیار گروه هماتولوژی و آنکولوژی کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

فاطمه حشمتی نبوی | fatemeh heshmati nabavi
assistant professor of nursing, department of nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran
استادیار گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

جواد ملک زاده | javad malekzadeh
instructor of nursing, department of medical emergency, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran
مربی گروه فوریت های پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://ebcj.mums.ac.ir/article_3366.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی اصیل کمی و کیفی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات