این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله علوم اعصاب شفای خاتم، جلد ۷، شماره ۱، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد
چکیده فارسی مقاله مقدمه: شخصیت مجموعه‌ای از صفات است که منجر به تفاوت‌های فردی در رفتار و همچنین ثبات و دوام رفتار می‌شود. هدف از پژوهش حاضر مطالعه ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد بود. مواد و روش‌ها: نمونه شامل 450 دانش آموز از مشهد (253 دختر، 197 پسر) رنج سنی بین 8 تا 18 سال می‌باشد که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای از بین مدارس مختلف مشهد انتخاب شدند. یافته‌ها: آزمون آلفای کرونباخ برای عامل برون‌گرایی 0/64، عامل توافق‌پذیری 0/73، عامل با وجدان بودن 0/70، عامل روان رنجوری 0/72 و عامل گشودگی 0/70 و برای کل آزمون 0/80 نشان داد. همچنن ضرایب همبستگی آزمون -باز آزمون در فاصلۀ یک ماهه دامنه‌ای از 0/85 برای گشودگی تا 0/92 برای با وجدان بودن را نشان داد. نتایج تی تست مستقل نشان دادکه اختلاف معنی‌داری بین عوامل شخصیتی دختران و پسران وجود ندارد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که مقدار ویژه عوامل معنی‌دار می‌باشد. داده‌های حاصل از تجزیه و تحلیل پس از چرخش نشان داد که پرسشنامه با 5 عامل اشباع شده بود که به طور کلی 30/04 درصد از واریانس کل را تبیین می‌کنند. نتیجه‌گیری: داده‌های حاضر نشان داد که پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان دارای همسانی درونی بالا، روایی مناسب، اعتبار مطلوب و تحلیل عاملی مناسب می‌باشد. علاوه بر این بین دانش‌آموزان دختر و پسر در عوامل شخصیتی تفاوتی وجود ندارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نوجوانان، کودک، روانسنجی
عنوان انگلیسی Psychometric Features of the Big-Five Personality Questionnaire for Children and Adolescence in Mashhad
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Personality is a collection of traits that leads to individual differences in behavior as well as behavior stability and durability. This aim of the present investigation was to study psychometric features of the Big-Five personality trait's questionnaire in children and adolescence in Mashhad. Materials and Methods: The sample included 450 students of Mashhad (253 females, 197 male) ranged between 8 and 18 years' old that were selected from different Mashhad's schools by multi-stage cluster method. Results: Cronbach alpha test revealed 0.64 for extraversion, 0.73 for agreeableness, 0.70 for conscientiousness, 0.72 for neuroticism, 0.70 for openness, and 0.80 for total of the test. Moreover, test-retest correlation coefficient within a one-month interval range showed from 0.85 for openness to 0.92 for conscientiousness. The result of independent t-test showed that there are no significant differences between girls and boys personality factors. The results of factor analysis showed that special amount of factors is significant. Data from analysis after varimax rotation showed that the questionnaire was saturated with 5 factors that together explained 30.04% of the variance. Conclusion: The present data show that the Big-Five of personality trait's questionnaire for children and adolescence has a high internal consistency, good validity, and reliability as well as a good fit factor analysis. In addition, there is no difference between female and male students in personality factors.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Adolescent, Child, Psychometrics
نویسندگان مقاله مریم مشیریان فراحی | Maryam Moshirian Farahi
Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

محمد جواد اصغری ابراهیم آباد | Mohammad Javad Asghari Ebrahimabad
Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

علی گرجی | Ali Gorji
a. Department of Neuroscience, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. b. Shefa Neuroscience Research Center, Khatam Alanbia Hospital, Tehran, Iran. c. Epilepsy Research Center, Department of Neurology and Neurosurgery, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany
الف. گروه علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ب. مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران. ج. مرکز تحقیقات صرع، گروه نورولوژی و جراحی مغز و اعصاب، دانشگاه مونستر، مونستر، آلمان

ایمان الله بیگدلی | Imanollah Bigdeli
Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

نشانی اینترنتی http://shefayekhatam.ir/browse.php?a_code=A-10-24-1342&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/337/article-337-1120889.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تحقیقات پایه در علوم اعصاب
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات