این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش در آموزش علوم پزشکی، جلد ۱، شماره ۲، صفحات ۴۵-۵۱
عنوان فارسی چگونه یک سخنرانی فعال ارائه دهیم؟
چکیده فارسی مقاله سخنرانی روش مناسبی برای تدریس به دانشجویان در بسیاری از شرایط است. مشروط به رعایت مراحل سخنرانی و درگیر نمودن دانشجویان فعالیت­هایی نظیر نت برداری از سوی دانشجو، تشکیل گروه­های کوچک، تقسیم دانشجویان کلاس به گروه های دو نفره جهت همفکری، پرسش و پاسخ­های ساده، مناظره و مطالعات موردی، استفاده از وسایل سمعی و بصری فرصتی برای دانشجو ایجاد می­کند تا بر روی مطالبی که استاد ارائه می­دهد تمرکز نماید. همچنین فعالیت­هایی مانند آزمون­های کوتاه، فنون ارزیابی کلاس، تمرینات خلاصه­سازی و آزمون­های کاربردی می­تواند برای جمع­بندی و اختتام سخنرانی به کار روند. این فعالیت­ها بازخوردی از میزان درک دانشجو از درس و تکالیفی که بر عهده خواهد داشت یا آنچه که در جلسه آینده ارائه خواهد شد فراهم می­ نماید.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله سخنرانی فعال
عنوان انگلیسی How Well Can We Present an Active Lecture?
چکیده انگلیسی مقاله Lecture is an appropriate teaching method in many circumstances if it engage student in working with the material and following Lecture process. Activites such as take note, think- pair- share, pair, small- group activities, simplified inquiry techniques, and case studies, give a chance to students focus on the material is presented. Also, short content quiz, classroom assessment techniques, summarization exercises, an application quiz, are good options to close a lecture. These activities provide feedback of students learning, homework must be done by students and material will be presented in the next lecture.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله صدیقه فلاح | s falah
کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

سیده انسیه میرحجتی | s e mirhojjati
کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://rme.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-50&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 3
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات