این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش در آموزش علوم پزشکی، جلد ۱، شماره ۱، صفحات ۳۵-۴۰
عنوان فارسی نیازهای آموزش مداوم براساس نظرسنجی از پرستاران و ماماهای شاغل در بیمارستان‌های شرق گیلان در سال۱۳۸۷
چکیده فارسی مقاله مقدمه: به علت پیشرفت سریع علوم پزشکی ضرورت آموزش فارغ التحصیلان رشته پرستاری و مامایی در غالب برنامه­های آموزش مداوم از سال ها پیش مورد توجه قرار گرفته است. برای دستیابی به این هدف بررسی نیازهای آموزشی الزامی است تا بتوان از نتایج حاصله برای برنامه ریزی آموزشی استفاده نمود. روش­ها : در این مطالعه توصیفی- مقطعی، جامعه پژوهش را پرستاران و ماماهای شاغل در 5 بیمارستان در منطقه شرق گیلان تشکیل می­دادند . نمونه گیری به روش آسان بر روی 387 پرستار و مامای شاغل صورت گرفت. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای بود مشتمل بر نیازهای آموزشی طبقه بندی شده در حیطه های مدیریت، مراقبت روزانه از بیمار، مراقبت از بیمار در بخش های ویژه و انواع بیماری­ها و سایرنیازهای احتمالی که در قالب 64 سوال تنظیم شده بود . یافته­ ها : بررسی داده ها نشان داد که نیازهای آموزشی پرستاران و ماماها به ترتیب در حیطه مراقبت روزانه (4/ 74 درصد)، مراقبت از سوختگی(9/78 درصد)، مدیریت پرستاری(4/82 درصد) و بیماری­های دستگاه قلب و عروق(3/67 درصد) می باشد . همچنین، نیازهای آموزشی آن ها به ترتیب در زمینه بیماری های زنان و زایمان در خصوص اطلاعات و آگاهی در مورد عوارض سزارین(4/76درصد)، روش­های تسهیل زایمان طبیعی (2/69 درصد) و بهداشت دوران بارداری (3/68 درصد) مطرح بوده است . نتیجه گیری : نتایج حاصل از این پژوهش نشان می­دهد که پرستاران و ماما ها در زمینه مدیریت پرستاری، کنترل عفونت­های بیمارستانی، مراقبت از سوختگی، بیماری های دستگاه قلب و عروق، عوارض سزارین و روش­های تسهیل زایمان طبیعی نیازمند آموزش بیشتری هستند. لذا، بطور کلی می توان نتیجه گرفت که در برنامه ریزی جهت اجرای برنامه های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی گیلان برای پرستاران و ماماهای شاغل در بیمارستان­های شرق گیلان موضوعات آموزشی فوق در اولویت قرار گیرد تا پرستاران و ماماها آگاهی­های لازم را متناسب با نیازهای آموزشی خود کسب نمایند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش مداوم، نیازهای آموزشی، پرستار، ماما
عنوان انگلیسی Need Assessment of the Continous Educational of Nurses & Midwives in Five Hospitals in the East of Guilan
چکیده انگلیسی مقاله  Introduction: With advance in medical science, needs assessment of the continous educational of midwives are important in order to have the assessment of educational needs. Nurses and midwives are often not notice to their educational needs alone to aquair the score of participants in these programs. We asses educational needs for avoid of this problem. Methods: A descriptive cross-sectional study was designed, a convenience sampling on 387 nurses and midwives view in 5 hospital at Rasht of Guilan province in 1387. The questionnaire include the nurses and midwives view points in order to education needs that required in fields. The data were analyzed by appropriate statistical tests. Results: The findings included the necessary of daily care (74.4%), burn care (78.9%), educational need was related to nursing management (82.4%), educational need about cardiovascular disease (67.3%). Finally, educational needs about OB & GYN disease is related to complication of cesarean (76.4%) and pregnant health (68.3%). Conclusion: Results of this research showed that the most of educational needs are about nursing management, control of infection in hospital, burn care, transfusion, cardiovascular system disease, complication of casarean and comfortable of normal birth. Therefore, the continous educational of nurses and midwives is very important to have training programs for nurses and midwives that are working in hospital of East Guilan.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله یاسمن یعقوبی | y yaghobi
عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری- مامایی شرق گیلان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

فاطمه نجفی | f najafi
کارشناس مامایی، عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری و مامایی شرق گیلان،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://rme.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-57&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات