این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
Practice in Clinical Psychology، جلد ۱، شماره ۳، صفحات ۱۶۳-۱۶۸
عنوان فارسی
چکیده فارسی مقاله
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Parenting Styles and Dimensions of Children's Maladaptive Behaviors
چکیده انگلیسی مقاله Objective: Many behavioral problems are resulting from inappropriate parenting styles and inattention to behavioral-emotional difficulties in childhood. The purpose of this research was to examine the relationship between parenting styles and dimensions of children's maladaptive behaviors. Methods: 120 six-year old boys, who were enrolled in the first grade of elementary school, were selected and completed Baumrind’s Parenting Styles Questionnaire, Adaptive Behavior Scale and Raven’s Colored Progressive Matrices (RCPM). Results: The results showed that permissive parenting style is positively related to violence and disruptive, antisocial, outburst behavior, and hyperactivity tendency. Maternal and paternal educations were positively related to outburst, and untrustworthy behavior, respectively. Intelligence of children was positively related to outburst, and untrustworthy behavior. There was not any significant relationship between parenting styles with parents’ education and children’s intelligence. Conclusion: Based on current research results and adding up previous studies, new hypotheses for future studies were suggested.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله نفیسه مهدوی | nafiseh mahdavi
department of psychology, faculty of human science, university of science and culture, tehran, iran.

سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علم و فرهنگ (University of science and culture)

اسماعیل پور خلیل | esmaeilpour khalil
university of tabriz

سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (Tabriz university)

خواجه وجیهه | khajeh vajiheh
university of tabriz

سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (Tabriz university)

نشانی اینترنتی http://jpcp.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-70-2&slc_lang=en&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات