این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، جلد ۲، شماره ۱، صفحات ۷-۸
عنوان فارسی نیازهای آموزشی امدادگران نیروی زمینی
چکیده فارسی مقاله اهداف. از مهم­ترین وظیفه امدادگران، ارایه کمک­های اولیه و انتقال به­موقع مجروحین و مصدومین به مراکز درمانی است. نظر به اهمیت تربیت امدادگران و آشنایی نیروهای نظامی با دوره­های امدادگری، مطالعه حاضر با هدف تعیین نیاز­های آموزشی امدادگران نیروی زمینی و به­دنبال آن پیشنهاد الگو و برنامه آموزشی مناسب انجام شد. روش­ها. در مطالعه­ای میدانی، برنامه­های آموزشی امدادگران در آموزشگاه­های نیروهای نظامی داخل کشور، هلال احمر و چند کشور منتخب مورد بررسی قرار گرفت. این برنامه­ها در غالب چک­لیست برای نظرخواهی در اختیار 60 نفر از اعضای هیئت علمی، مربیان و مدیران مراکز آموزشی مرتبط و سایر افراد صاحب­نظر قرار گرفت. داده­ها با استفاده از نرم­افزار آماری SPSS 11 و آماره­های توصیفی و استنباطی (آزمون t تک­نمونه­ای) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته­ها. میزان ساعات ارایه­شده بین بعضی از دروس در داخل و خارج کشور اختلاف زیادی داشت. همچنین تعدادی از دروس در داخل کشور تدریس می­شد که در خارج کشور در سرفصل دروس برنامه­های آموزشی قرار نداشت. با عنایت به وضعیت موجود و در نظر گرفتن کلیه شرایط و با استفاده از نظرات افراد با تجربه، برنامه­ای آموزشی به­منظور تربیت امدادگر برای دوره­ای سه­ماهه طراحی شد. نتیجه­گیری. با توجه به شرایط ژئوپلیتیک و حساسیت فوق­العاده منطقه خاورمیانه، باید نهایت تلاش در آمادگی همه­جانبه نیروهای مسلح و تربیت افراد زبده یگان بهداری در رزم صورت گیرد تا به­هنگام نیاز، مجروحین در اسرع وقت با استفاده از آخرین آموزه­های علمی و عملی مداوا شوند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نیازهای آموزشی، امدادگر، نیروی زمینی
عنوان انگلیسی Educational needs of landguard force aid workers
چکیده انگلیسی مقاله Aims . One of the most important duties of aid workers is to perform first aids and rapid transfer of injured to treatment centers. According to importance of training the aid workers, the present study was to determine the educational needs of landguard corps aid workers and suggest a proper educational plan. Methods. In an environmental study, aid workers' training curriculums of public health institutes of landguard corps inside the country, Red Crescent society and some selected countries studied. These curriculums beside a check list form presented to 60 scientific boards, trainers and managers of relevant educational centers and others had outstanding experience in this case to express their opinion about. Outputs analyzed by means of descriptive and inferential statistics (single-sample T test) by SPSS 11. Results. There were some differences between the time schedule of some courses inside and outside. And also there were some courses taught inside were not in outside curriculums. Considering present situation and opinions of the experienced, a three month helper training curriculum suggested. Conclusion. Regarding to geopolitical condition and extreme importance of middle east zone and readinessing the armed forces in all aspects, public health unit should quickly protected the possible war wounded by training adept helpers.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Educational Needs, Aid Worker, Landguard
نویسندگان مقاله حسین باباتبار درزی | babatabar darzi h
faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran
دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... عج ، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (Baqiyatallah university of medical sciences)

غلامرضا فرزانگان | farzanegan gh


عباس عبادی | ebadi a


مجید جوادی نسب | javadinasab m


بتول نحریر | nehrir b


مهدی صادقی شرمه | sadeghi shermeh m


نشانی اینترنتی http://www.edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-11-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده پ‍‍ژوهش در آموزش علوم پزشکی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات