این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله حکیم سیداسماعیل جرجانی، جلد ۴، شماره ۱، صفحات ۴۱-۵۴
عنوان فارسی اضطراب اجتماعی، نگرش های ناکارآمد و پندار تن در عشق ورزی های دنیای واقعی و دنیای مجازی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: امروزه توجه به ماهیت عشق ورزی به عنوان یک مقوله مهم در روانشناسی اجتماعی و ارزیابی شخصیت افراد قابل تأمل است. بنابراین مطالعه حاضر با هدف مقایسه ی اضطراب اجتماعی، نگرش های ناکارآمد و پندار تن در گروه های سه گانه عشق ورزی در دنیای واقعی، عشق ورزی در دنیای مجازی و بدون عشق ورزی انجام شده است. روش بررسی: مطالعه حاضر توصیفی از نوع علّی – مقایسه ای است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمام دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 94-1393 می باشد. نمونه ای با حجم 300 دانشجو با استفاده از روش نمونه گیری گلوله برفی از میان آن انتخاب شد. ابزارهای جمع آوری اطلاعات عبارت بودند از: پرسشنامه اضطراب اجتماعی (SAD)، مقیاس نگرش های ناکارآمد (DAS) و پرسشنامه چند بعدی خود- بدن (MBSRQ). داده ها با استفاده از نرم افزار آماریSPSS ویرایش16و آزمون آماری تحلیل واریانس چند متغیره تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که بین نمرات اضطراب اجتماعی، پندارتن و نگرش های ناکارآمد در گروهای سه گانه عشق ورزی در دنیای واقعی، دنیای مجازی و بدون عشق ورزی تفاوت معناداری وجود دارد (0001/0>P). نتایج آزمون تعقیبی توکی نشان داد که پندارتن، اضطراب اجتماعی و نگرش های ناکارآمد در گروه عشق ورزی واقعی نسبت به گروه عشق ورزی مجازی و گروه بدون عشق ورزی به طور معناداری متفاوت و دارای سطحی پایین تر می باشد و همچنین پندار تن، اضطراب اجتماعی و نگرش های ناکارآمد گروه عشق ورزی مجازی به طور معناداری متفاوت و دارای سطحی پایین تر می باشد (0001/0 >P). نتیجه گیری: نتایج این مطالعه می تواند در مشاوره پیش از ازدواج و آگاهی بخشی به افراد در مورد انواع روابط و ترویج الگوی ارتباط صحیح و سالم در جامعه مفید باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله انواع عشق ورزی، اضطراب اجتماعی، نگرش های ناکارآمد، پندارتن
عنوان انگلیسی Social anxiety, dysfunctional attitudes and body image in lovemaking of the real and virtual world among students of Shahid Chamran University, Ahvaz
چکیده انگلیسی مقاله Background and objectives: Nowadays, it is noteworthy to consider the nature of lovemaking as an important issue in social psychology and individual personality assessment. Therefore, this study was done aiming to compare the social anxiety, dysfunctional attitudes and body image in three groups of lovemaking in the real world, lovemaking in the virtual world and without lovemaking. Methods: This is a descriptive study of causal – comparative type. The study population includes all male and female students of Shahid Chamran University in the academic year of 2014-15. A sample size of 300 students was selected using snowball sampling method. Data collection tools were: Social Anxiety Disorder (SAD), Dysfunctional Attitude Scale (DAS) and Multidimensional Body – Self Relations Questionnaires (MBSRQ). Data were analyzed using SPSS 16.0 and ANOVA Multivariate Analysis. Results: We showed that a significant difference exists between scores of social anxiety, body image and dysfunctional attitudes in three groups of lovemaking in the real world, virtual world and without lovemaking (P < 0.0001). Our results revealed that the body image, social anxiety and dysfunctional attitudes in real world lovemaking group compared to virtual lovemaking and without lovemaking is significantly different and has a lower level. Body image, social anxiety, and dysfunctional attitudes in virtual lovemaking were also significantly different and had a lower level (P < 0.0001). Conclusion: The results of this study could be helpful in pre-marriage and awareness counseling to people about the types of relationships and promotion of healthy communication patterns in society.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله خالد اصلانی | khaled aslani
department of education siences and psychology
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

علی محمدی | ali mohammadi
department of education siences and psychology
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

زهرا رضایی نیا | zahra rezaee nia
department of education siences and psychology
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

نشانی اینترنتی http://www.goums.ac.ir/jorjanijournal/browse.php?a_code=A-10-24-81&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده تحقیقی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات