این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نقش جهان - مطالعات نظری و فناوری های نوین معماری و شهرسازی، جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۹۱-۹۹
عنوان فارسی ارتقای حیات مدنی براساس وق فنامه مسجد-مدرسه سپهسالار (شهید مطهری) در گستره میدان بهارستان
چکیده فارسی مقاله ﻣﻘﺪﻣﻪ: ﺑﺎﻓﺖ ﺑﺎارزش، ﺑﺎﻓﺘﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﻗﺪﻣﺖ، ﻧﮕﺎﻫﯽ ﺟﺎﻣﻊ ﺑﻪ وﺣﺪت، اﺻﺎﻟﺖ ﺗﺎریخی، ﻣﻌﻤﺎری و آیندهﻧﮕﺮی و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺣﯿﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و اﻗﺘﺼﺎدی ﭘﯿﺮاﻣﻮن ﺧﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ. ﻣﺴﺠﺪ- ﻣﺪرﺳﻪ ﺳﭙﻬﺴﺎﻻر (ﺗﺎﺳﯿﺲ در ﺳﺎل 1296ﻗﻤﺮی) یکی از این ﺑﻨﺎﻫﺎی "ارزﺷﻤﻨﺪ" اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﺎﮐﻨﻮن ﺑﻪ ﺣﯿﺎت ﺧﻮد اداﻣﻪ داده و در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻣﯿﺎن ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺟﺪید و ﻣﻌﻤﺎری اﻣﺮوزی رﻫﺎ ﺷﺪه اﺳﺖ. این ﺑﻨﺎ ﺑﺎ درایت و ﻧﻈﺎرت ﻣﯿﺮزا ﺣﺴﯿﻦﺧﺎن ﺳﭙﻬﺴﺎﻻر ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه و ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﻨﺎ و ﺗﺰﺋﯿﻨﺎت ﮐﻪ از ﺷﺎﻫﮑﺎرﻫﺎی ﻣﻌﻤﺎری ﻋﺼﺮ ﻗﺎﺟﺎر و ﻗﺮن ﺳﯿﺰدﻫﻢ ﻗﻤﺮی اﺳﺖ، اﮐﻨﻮن ﺑﺪون ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ وﻗﻒ ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻮرد ﺑﯽﻣﻬﺮی ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ، ﺑﺮرﺳﯽ ارﺗﻘﺎی ﺣﯿﺎت ﻣﺪﻧﯽ ﺑﺮاﺳﺎس وﻗﻒ ﻧﺎﻣﻪ ﻣﺴﺠﺪ- ﻣﺪرﺳﻪ ﺳﭙﻬﺴﺎﻻر (ﺷﻬﯿﺪ ﻣﻄﻬﺮی) در ﮔﺴﺘﺮه ﻣﯿﺪان ﺑﻬﺎرﺳﺘﺎن و دﺳﺖیابی ﺑﻪ ﭘﺎﺳﺨﯽ ﻋﻤﻠﯽ ﺑﺮای ﻧﺠﺎتﺑﺨﺸﯽ این ﺑﺎﻓﺖ ﺷﻬﺮی ﺑﺮاﺳﺎس ایدهﻫﺎی ﻣﻄﺮحﺷﺪه ﺑﻮد.
ﻧﺘﯿﺠﻪﮔﯿﺮی: ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﺴﺠﺪ- ﻣﺪرﺳﻪ ﺳﭙﻬﺴﺎﻻر ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ اﻟﮕﻮیی در ﻣﻌﻤﺎری ﻣﻌﺎﺻﺮ ﺑﺮای ﺗﺤﻘﻖ ﻧﮕﺎه ﺳﻨﺘﯽ و ﻣﺪرن ﺑﺎﺷﺪ و ﻣﺴﺎﺟﺪ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ در ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﺪن ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ دوﻟﺖ در ﺗﺎﻣﯿﻦ رﻓﺎه ﻣﺮدم ﺑﺮ ﻋﻬﺪه دارﻧﺪ. آیندهﻧﮕﺮی در ﻣﺪیریت ﺷﻬﺮی ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ در آﺷﻨﺎیی ﺑﺎ ﺣﻘﻮق ﺧﻮیش و ﻫﻤﻜﺎری اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﻨﺠﺮ ﺷﻮد. ﻣﺴﺎﺟﺪ و ﻣﺮاﮐﺰ ﻣﺬﻫﺒﯽ باید ﻗﻠﺐ و ﮐﺎﻧﻮن روحﺑﺨﺶ و ﻣﻌﻨﻮیت آﻓﺮین و ﺗﻔﮑﺮﺑﺮاﻧﮕﯿﺰ ﺷﻬﺮﻫﺎ و ﻣﺤﻼت ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﻻزم اﺳﺖ در ﮐﻨﺎر ﻧﻬﺎدﻫﺎی ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ، ﺑﺎﺷﮑﻮهﺗﺮین و ﺑﺮﺟﺴﺘﻪﺗﺮین ﻧﻤﺎد ﺷﻬﺮﻫﺎی اﺳﻼﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ و در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل ﻋﻈﻤﺖ را ﺑﺎ ﻟﻄﺎﻓﺖ و ﺳﺎدﮔﯽ ﺗﻮام ﻧﻤﺎیند. ﻃﺮاﺣﺎن و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪریزان، ﺑﺪون آﮔﺎﻫﯽ از اﺻﻮل اﺳﻼﻣﯽ، ﻣﻌﺎﻧﯽ و ﻣﻨﺎﺑﻊ آﻧﻬﺎ ﻗﺎدر ﺑﻪ ایجاد یک "ﺳﺎﺧﺖ ﻣﺤﯿﻂ" ﮐﺎﻣﻼً ﻣﻨﻄﺒﻖ ﺑﺎ اﺻﻮل اﺳﻼﻣﯽ ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻮد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ﺣﯿﺎت ﻣﺪﻧﯽ،وﻗﻒﻧﺎﻣﻪ،ﻣﺴﺠﺪ و ﻣﺪرﺳﻪ ﺷﻬﯿﺪ ﻣﻄﻬﺮی،ﺑﺎﻓﺖ ارزﺷﻤﻨﺪ،ﮔﺴﺘﺮه ﻣﯿﺪان ﺑﻬﺎرﺳﺘﺎن،
عنوان انگلیسی Promotion of Civic Life Based on the Waqf Rules of Sepahsalar (Shahid Motahhari) Mosque-School at the Range of Baharestan Square
چکیده انگلیسی مقاله Introduction A valuable texture is a texture that, in addition to antiquity, has a comprehensive look at unity, historical origin, architecture, and future, as well as its social and economic environment. The Sepahsalar mosque-school (founded in 1296 lunar) is one of these “valuable” monuments that has continued to exist and is now abandoned between modern development and today’s architecture. This building was built and supervised by Mirza Hossein Khan Sepahsalar, and the complex and decorations, which are the masterpieces of the Qajar era architecture and the 13th century of the lunar era, have now been abandoned without regard to the Waqf rules. The aim of this study was to evaluate the promotion of civic life based on the Waqf rules of Sepahsalar (Shahid Motahhari) mosque-school at the range of Baharestan square and to achieve a practical response to save this urban texture based on the ideas presented.
Conclusion A complex like Sepahsalar mosque-school can be a model in contemporary architecture for a traditional and modern look, and successful mosques play an important role in introducing the responsibility of the government in providing the welfare of the people. Foresight in urban management can lead to community education in familiarizing their rights with social partnerships. Mosques and religious centers should be the heart and soul of the spiritual and imaginative cities and neighborhoods, and should along with cultural institutions, be the most magnificent and most prominent symbol of Islamic cities, and at the same time combine greatness with delicacy and simplicity. Without knowledge of Islamic principles, meanings, and resources, designers and planners will not be able to create a “Built Environment” that is completely in line with Islamic principles.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله ﺣﯿﺎت ﻣﺪﻧﯽ,وﻗﻒﻧﺎﻣﻪ,ﻣﺴﺠﺪ و ﻣﺪرﺳﻪ ﺷﻬﯿﺪ ﻣﻄﻬﺮی,ﺑﺎﻓﺖ ارزﺷﻤﻨﺪ,ﮔﺴﺘﺮه ﻣﯿﺪان ﺑﻬﺎرﺳﺘﺎن
نویسندگان مقاله فاطمه روحانی قوچانی |


داراب دیبا |


محمدرضا نصیرسلامی |


نشانی اینترنتی http://journals.modares.ac.ir/browse.php?a_code=A--45550-5&slc_lang=other&sid=2
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1294/article-1294-1288434.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده other
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات