این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
The Journal of Humanities، جلد ۱۳، شماره ۱، صفحات ۱۲۳-۱۴۰
عنوان فارسی وحدت متن و تکثر قرائتها قرائت متن "ماجراهای حاجی بابای اصفهانی" در پرتو تاویل گرایی ریکور
چکیده فارسی مقاله روایت انگلیسی " ماجراهای حاجی بابای اصفهانی" به لحاظ برانگیختن تمایلات انتقادی- اجتماعی خوانندگان ایرانی یکی از پرمناقشه‌ترین متون ادبی ایران به‌شمار می‌رود. این مقاله بر سر آن نیست که با محک زنی اعتبار گزاره‌های این‌گونه تفاسیر آنها را ابطال و یا اثبات کند و یا تفسیر بدیلی ارائه دهد، بلکه درصدد آن است با جایابی این تفاسیر در یک چشم‌انداز وسیعتر، نشان بدهد که در چه شرایط و چگونه این متن واحد می‌تواند مقدمات ظهور تفاسیر جدیدتر و هماهنگ‌تر با افق معاصر واقعیاتهای امروزین را فراهم آورد. روش تحقیق متن، نظریه "معنای اضافی" پل ریکور است و از طریق آن نشان داده شده که "جهان متن" چگونه و تحت چه شرایطی ظرفیت ارائه قرائتهای متعدد را از خود نشان می‌دهد. در مرحله بعد "جهان خواننده" و رابطه دیالکتیکی آن با "جهان متن"کنش خواندن را به مثابه یک فرایند "تامل در خود" تعالی می‌بخشد
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی One Text and Multiple Readers: Reading “the Adventures of Hajji Baba of Isphahan” in the Light of Ricoeurian Hermeneutics
چکیده انگلیسی مقاله The English narrative of "the adventure of Hajji Baba of Ispahan"[1] seems to be one of the controversial literal texts for the Iranian readership with social criticism interest. This paper intends, not to refute or redeem the validity claims of this historical actualized reading or to offer an alternative, but, to put it into perspective of a spectrum of possibilities and to show how and under what contingencies, the text can actualize some other rival and salient interpretations that reverberate our contemporary horizons of social reality. Using the Ricoeurian theories of literature by applying his theory of "surplus of meaning" on the text we suggest how "The World of Text " has the potential to have different readings and in the next step, by analyzing "The World of Reader" and its dialectical relations with the world of text, we exhibit the important role of "reading" as the act of Self Reflection.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله طاهره میرعمادی احمدی | miremadi ahmadi
iranian research organization of science and technology

نشانی اینترنتی http://eijh.modares.ac.ir/article_5398_7621e97c32d0674ce348ec6e4becbf92.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات