این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۲، شماره ۵، صفحات ۸۱-۱۰۲
عنوان فارسی بررسی عوامل اقتصادی- اجتماعی مؤثر بر اعتیاد: مطالعه موردی معتادان اردوگاه پیربنانِ شهر شیراز
چکیده فارسی مقاله این مقاله به دنبال بررسی عوامل اقتصادی- اجتماعی مؤثر بر اعتیاد است. چارچوب نظری این تحقیق، شامل نظریه‌های خرده فرهنگ بزهکاری و کنترل اجتماعی می باشد. یافته‌های پژوهش نشان می دهند که پایگاه اقتصادی- اجتماعی معتادان با میزان و شدت اعتیاد آنان، رابطه معنی داری دارد. علاوه بر این، نتایج تحقیق بیانگر آن است که معتادانی که از شدت اعتیاد بیشتری برخوردارند، علاقه و دلبستگی کمی نسبت به نهاد خانواده و مدرسه داشته‌اند و پیوند و ارتباط آنان با دیگر نهادهای اجتماعی نیز ضعیف است. 3
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی A Study on the Effects of Socio- Economics Factors on Addiction: Peerbanan Camp ‘s Addicts as a Case Study
چکیده انگلیسی مقاله This study investigates the socio- economic factors that cause addiction (influential in addiction). For this purpose، the studies done in this filed are investigated. After criticizing them، the theoretical framework adjusted to the research topic is presented. Subculture theory and social control theory applied as theoretical framework. Then by introducing hypotheses، it tries to investigate those factors in the addiction Peerbanan camp’s addicts (The camp is related to total office of Fars province prisons).This research is done using survey method. Statistical population of research are Peerbanan camp’s addicts، whose population were 3000 persons، when study was being done (March2004).Sample size of research are 353 persons. Information necessary for the research was gathered by interview and questioner، then it was processed by statistical tests. The conclusions of the study show that: Socio-economis status of addicts has a significant relation with the intensity of their addiction. More over، the results demonstrates that those addicts whose addiction intensity is more than other addicts، profit from more subculture traits as well. These addicts don’t have a good relation with their families and their schoolmates and teachers and their communication with social institutes is weak.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله حبیب احمدی |
دانشگاه شیراز
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (Shiraz university)

محسن غلامی آبیز | gholami abiz


نشانی اینترنتی http://www.etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-372-157&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات