این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
طب جنوب، جلد ۱۷، شماره ۵، صفحات ۸۳۴-۸۴۶
عنوان فارسی تأثیر نوروفیدبک توان باند بالای آلفای شخصی ناحیه oz سر(تک‌قطبی)، بر زمان عکس‌العمل به‌عنوان شاخص حافظه کوتاه مدت در بانوان کارمند
چکیده فارسی مقاله زمینه: در سیستم‌های مبتنی بر نوروفیدبک افراد قادرند بنابر اصل شرطی‌سازی کنش‌گر، ریتم خاصی از سیگنال مغزی الکتروانسفالوگرام خود را به‌طور معنی‌داری تقویت یا مهار کنند. در بررسی‌های اخیر اثربهبود حافظه کاری طی آموزش‌های نوروفیدبک روی افراد سالم بررسی شده است. از معایب نوروفیدبک تعداد بالای جلسات آموزش و هزینه بالای آن است. در تحقیقات گذشته توان کل باند آلفا، برای تمام افراد در محدوده 8 تا 12 هرتز در نظر گرفته شده است. از بررسی‌های پیشین این نتیجه گرفته می‌شود که با استخراخ باند بالای آلفای شخصی و استفاده از آن در نوروفیدبک، می‌توان سرعت یادگیری را افزایش داد، در نتیجه تعداد جلسات آموزش کاهش یافته و هزینه کمتری صرف خواهد شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه تجربی از بین 10 نفر شرکت کننده که همگی زن و با میانگین سنی 35 سال بودند، به‌طور تصادفی 5 نفر در گروه آزمون و 5 نفر در گروه کنترل تقسیم شدند. از هر دو گروه قبل از شروع آموزش نوروفیدبک و نیز بعد از اتمام جلسات آموزش نوروفیدبک آزمون حافظه کوتاه مدت تصویری گرفته شدسپس گروه آزمون به‌مدت 8 جلسه، هر جلسه شامل سه قسمت (trial) 5 دقیقه‌ای، به‌صورت 2 بار در هفته، تحت آموزش نوروفیدبک جهت تقویت توان باند بالای آلفای خود قرار گرفتند. یافته‌ها: در تفکیک رنگ تصاویر و نیز زمان عکس‌العمل، گروه آزمون بهبود معنی‌داری نسبت به گروه کنترل داشت. برای گروه آزمون شاخص زمان عکس‌العمل تشخیص تصاویر جدید و قدیم و تفکیک رنگ‌ها، قبل و بعد از آموزش 8 جلسه‌ای با فیدبک توان باند بالای آلفای شخصی، کاهش یافت در گروه کنترل این شاخص تفاوت معناداری نداشت (05/0>P). نتیجه‌گیری: افزایش توان نسبی باند بالای آلفای شخصی، در اثر آموزش نوروفیدبکی توان باند بالای آلفای شخصی ثبت شده در ناحیه Oz (تک قطبی) در طی 8 جلسه، نشان می‌دهد که این روش نوروفیدبکی باعث افزایش حافظه بانوان کارمند شده است و باعث بهبود درصد تفکیک رنگ تصاویر و نیز کاهش زمان عکس‌العمل شده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله باند آلفا، تقویت حافظه، زمان عکس‌العمل، نوروفیدبک
عنوان انگلیسی The effect of individual upper alpha band enhancing neurofeedbac kon reaction-time as an indicator of short-term memory in women employee’s
چکیده انگلیسی مقاله Background: In neurofeedback systems, people are able to reinforce or hinder their basic EEG rhythms according to operant conditioninin recent studies the effect of neurofeedback training on improvement of working memory has been shown on the healthy subjects. Disadvantage of neurofeedback is the high number of training sessions and high cost. In previous studies, alpha band power within (8-12 Hz) has been considered for all subjects. Previous research reached the conclusion that by using individual upper alpha in neurofeedback, learning rate will increase, so the training sessions and the cost of training will be reduced. Material and Methods: In this study, all participants were female, 10 adults (10 women, mean age 33.8 years, SD=3.56 years). Randomly assigned to control and test group, five in test group and five in control group. Each subject performed the memory test four times, two times before the start of the first neurofeedback training and two times after the end of the last neurofeedback session. Eight training sessions were held, each session had three trials. Results: Discriminate response to the color of the drawing, as well as reaction time hadsignificant effects for test group (p< 0.05), but had no significant effects for control group (p>0.05). Before and after eight training sessions by individual upper alpha power neurofeedback, reaction time of discriminate response to the color of the drawing for test group decreased and had significant effects (p< 0.05). However, There was no significant effects in the control group (p>0.05). Conclusion: Increasing relative individual upper alpha power, caused by neurofeedback training during eight sessions, indicated that this method increases the memory of women employees, and improves the ability of discriminative response to the color (red & green) of the drawing as well as reducing reaction time.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله alpha band, memory improvement, reaction time, neurofeedack
نویسندگان مقاله مرسده جهان سیر | mersedeh jahanseir
1department of medical engineering, school of medical engineering, islamic azad university, tehran science and research branch, tehran, iran
گروه مهندسی پزشکی، دانشکده مهندسی پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (Islamic azad university science and research branch)

سیدمحمد فیروزآبادی | seyed mohammad firooz abadi
department of medical physics, school of medicine, tarbiat modarres university of tehran, tehran, iran
گروه فیزیک پزشکی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

مجید قشونی | majid ghoshouni
3department of medical engineering, school of engineering, islamic azad university, mashhad branch, mashhad, iran
گروه مهندسی پزشکی، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی مشهد (Islamic azad university of mashhad)

علی مطیع نصرآبادی | ali motie nasrabadi
department of medical engineering, school of engineering, shahed university of tehran, tehran, iran
گروه مهندسی پزشکی، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه شاهد تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شاهد (Shahed university)

نشانی اینترنتی http://ismj.bpums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-513&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات