این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
رهیافت، جلد ۲۸، شماره ۷۱، صفحات ۱-۱۸
عنوان فارسی رشد علم: مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها
چکیده فارسی مقاله مسئولان کشور همواره بر رشد علم تأکید داشته‌اند و آن را از ویژگی‌های راهبری علمی دانسته‌اند. این پژوهش با هدف بررسی مفهوم رشد علم و شاخص‌های مربوط به آن انجام شده است. در واقع مفهوم رشد علم، معیارهای سنجش رشد علم، نظریه‌های حوزه رشد علم در قدیم و معاصر، الگوهای رشد علم و چگونگی استفاده از آن در مقاله بررسی شده است. یافته‌ها در دو بخش به مفهوم رشد علم پرداخته است. بخش اول مبانی نظری و بخش دوم مراحل مختلف رشد، الگوی رشد علم پرایس و الگوهای چهارگانه رشد علم است که مورد نقد و بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله رشد علم، سنجش رشد علم، نظریه‌ها و الگوهای رشد علم،
عنوان انگلیسی Scientific Growth: Concepts, Theories and Patterns
چکیده انگلیسی مقاله The growth of science has been always one of the issues that have been emphasized by the country's authorities and is considered as one of the scientific strategies features of the country. This research was conducted with the aim of examining the concept of the growth of science and its related indicators. In fact, the concept of the science growth and the criteria which it is evaluated by, the old and contemporary theories on science growth and the known patterns for science growth and also how they could be utilized are discussed in the present paper. The findings of this article deliberated the concept of science growth in two parts. First, the theoretical basis and in the second part, the different stages of growth, Price's model of scientific growth and Quadruple Patterns of Science Growth have been reviewed.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله حسین مرادی مقدم |
هیئت علمی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه سمنان

نشانی اینترنتی http://rahyaft.nrisp.ac.ir/article_13667_fe29189cd801709109ce0ad5dea4e2fb.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/845/article-845-1502989.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات