این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اللغه العربیه و آدابها، جلد ۱۱، شماره ۱، صفحات ۱۲۵-۱۳۶
عنوان فارسی التکرار من منظار علم لغه النص و دوره فی تماسک النص علی نظریه هالیدای و حسن الخطبه القاصعه من نهج البلاغه أنموذجا
چکیده فارسی مقاله التکرار علی نظریه هالیدای و حسن هو إعاده عنصر معجمی أو ورود مرادف له أو شبه مرادف أو اسم عام أو کلمه شامله. یشیع التکرار فی الکلام التلقائی و یرجع شیوعه إلی قصر زمن التخطیط. لهذه الظاهره النصیه فوائد حیث أدی إلی أن یعمد الأدباء منذ القدم إلی استخدامه فی نصوصهم. منها أنه یربط بین المحتوی القَضَوی للجمل فی أجزاء النص المتباعده، و یساعد فی تحدید القضیه الأساسیه و الکبری فی النص مؤکدا علی محتوی معین أو تکرار الکلمات المفاتیح. ستدرس هذه المقاله دور التکرار من منظار علم لغه النص فی تماسک النص علی نظریه هالیدای و حسن مطبقه إیاه علی خطبه من خطب نهج البلاغه ألا و هی الخطبه القاصعه، فالمنهج المتبع وصفی- تحلیلی. حظیت لفظه الجلاله بأکثر عنایه فی الخطبه القاصعه للإمام علی- علیه السلام- حیث تکررت أربعین مرّه فیها. هناک مجموعات - و هی من أنواع التکرار- ساهمت فی إحکام نسیج الخطبه؛ ثمانی فِرَق من الکلمه العامه و أربع فرق من الکلمات الشامله. التکرار من منظار نحو النص یحظی بعنایه کبیره فی الخطبه القاصعه؛ و ذلک بسبب خاصیه التکرار للتوازن بین المعلومات الجدیده و القدیمه فی النص و بالتالی تسهیل فهم القضیه للمتلقّی. الکلمات الأکثر تکراراً فی الکلمات العامه هی ما ترتبط بالإنسان، و بعد ذلک ما ترتبط بالزمان و الاسم الدال علی حقیقه. الإنسان، الفُرَص و الزمن، و نهایه أمره... کل هذه الکلمات تجعل الإمام یفکّر فیها و یحدّث بها أبناء أمّته.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله التکرار، التماسک النصی، نظریه هالیدای و حسن، الخطبه القاصعه،
عنوان انگلیسی “Repetition” in the Textual Linguistics of Halliday and Hasan and its role in the text cohesion: A Comparative Analysis of the Qase’e Sermon
چکیده انگلیسی مقاله Repetition can refer to the recurrence of a verbal component, the concurrence of synonyms or semi-synonyms, repeated proper nouns, or any dominant term. Repetition is common in unpremeditated speech as it allows for thinking. This literary technique has been employed from classical times for certain advantages that it has; these include the cohesion that comes about as a result of repetition among the different sections of a writing, and the highlighting of the focal point of a piece by repeating certain keywords. The present study, drawing on Halliday and Hasan, investigates the role of repetition in textual cohesion and shows how it can be seen at work in "Sermon 192" from the Nahjul-Balagha Allah, a close reading of the Sermon reveals, occurs 40 times more than any other term does. There are different types of repetition at work in the text that cause textual cohesion: eight groups of proper nouns and eight groups of dominant terms. Repetition is perfectly manifested in the mentioned Sermon; the linking of old and new information by means of repetition makes the text readily accessible to the reader. In the category of proper nouns, those referring to man, time, and Truth are respectively first, second, and third in frequency. Man, fortuitous moments, time, and destination are what Imam Ali has pondered and discussed with his disciples.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله آفرین زارع |
أستاذه مساعده بجامعه شیراز

نجمه سلطان آبادی |
خریجه الماجستیر من جامعه شیراز

نشانی اینترنتی http://jal-lq.ut.ac.ir/article_55606_786207f782969a6143881282bf3b679b.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده ar
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات