این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
سیاست، جلد ۴۲، شماره ۴، صفحات ۵۹-۷۳
عنوان فارسی جستاری بر سیاست دانایی محوری در برنامه های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
چکیده فارسی مقاله این مقاله با بیان ارکان چهارگانه و شاخص های اقتصاد دانایی محور، مصادیق مربوط به اقتصاد دانش را در قانون برنامه های توسعه جمهوری اسلامی ایران واکاوی کرده است. موضوعاتی نظیر تاریخچه تکوین و تحول مفهومی نظری توسعه دانش- محور و همچنین مولفه­های مفهومی نظری توسعه دانش- محور مورد بحث قرار گرفته و به کمک این دو معیار تاریخی و مفهومی جایگاه دانش محوری در برنامه های توسعه ایران مشخص شده است. یافته ها حاکی از آن است که ایران از نظر توسعه شاخص های دانایی محوری در مقطع بررسی، به میانگین جهانی نزدیک شده؛ در عین حال در برخی از شاخص ها بویژه آموزش و منابع انسانی دارای دستآورد مناسب و در برخی دیگر با عدم تعادل مواجه بوده است. از اینرو متوازن سازی و توجه به انسجام و پیوستگی بیشتر در اجزاء، از نکاتی است که می باید در برنامه های توسعه دانش- محور بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی AN INVESTIGATION ON KNOWLEDGE-BASED POLICY IN DEVELOPMENT PLANS OF THE ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN
چکیده انگلیسی مقاله This article generally discusses the main criteria and elements of knowledgebasedeconomy dominated in recent world's planning.Attempt has been made through this investigation to derivate the knowledgeoriented components of Iran's economic, social and cultural development plans inaccordance with obtained criteria.This research also covers the subjects such as theoretical premises andconceptual frameworks of the knowledge-based development then evaluates therank and status of knowledge – oriented components in IR. Iran's developmentplans.Research findings demonstrate an acceptable score in line with global standardsfor Iran; however, the article claims that Iran's achievements have not been coherentenough. The high level of human development of Iran has not been consistent withachievements in other sectors of the plan.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله عباس مصلی‏نژاد |
دانشیار گروه علوم سیاسی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران

حسین دلبر |
دانشجوی کارشناسی ارشد مسائل ایران دانشکده حقوق وعلوم سیاسی

نشانی اینترنتی https://jpq.ut.ac.ir/article_35293_aa60e7e77244aae16e7d61d9e0ecd19b.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/916/article-916-1553020.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات