این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی، جلد ۴۸، شماره ۲، صفحات ۱۸۳-۲۰۰
عنوان فارسی دسترس‌پذیری وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس ارزیابی فنی و تجربیات کاربران
چکیده فارسی مقاله     هدف: با توجه به اهداف کتابخانه‌های دانشگاهی و اهمیت وب‌سایت‌ها در اشاعۀ اطلاعات بر طبق اهداف سازمان مادر به تمامی کاربران، باید وب‌سایت کتابخانه‌ها دسترس‌پذیر باشند تا به همۀ کاربران خود با توانایی‌های مختلف خدمت‌رسانی کنند. با این هدف به ارزیابی دسترس‌پذیری وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران پرداخته‌ایم. روش: این پژوهش از نوع کاربردی است که برای گردآوری اطلاعات آن از روش‌های ارزیابانه و پیمایشی استفاده شده و جامعۀ پژوهش وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بوده است. یافته‌ها: نتایج یافته‌ها نشان داد که وب‌سایت کتابخانه‌ها بر اساس ارزیابی دستی/ فنی، 21/39 درصد و بر اساس ارزیابی کاربران، 55/85 درصد دسترس‌پذیر بودند. همچنین نتایج نشان داد که بین نظرهای کاربران در زمینۀ دسترس‌پذیری وب‌سایت تفاوت معناداری وجود دارد. به‌عبارت دیگر سه گروه کاربران نظرهای یکسانی نداشتند. همچنین، بین دسترس‌پذیری وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی از نظر ارزیابی دستی تفاوت معناداری وجود دارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Accessibility of Tehran Academic libraries based on technical Assessment and users experiences
چکیده انگلیسی مقاله regarding the objectives of university libraries and the importance of websites in dissemination of information to all users according to the objectives of mother organization, the websites of libraries should be accessible to provide all users of various capabilities with different services. Having this objective in mind, we evaluate accessibility of the website of the governmental university libraries of Tehran.Method: this research is applied study which used evaluation and survey methods to gather information. The population of research was the websites of governmental university libraries of Tehran.Findings: results showed that the website of libraries was accessible by 39.21% based on manual/technical assessment and 85.55% based on users evaluation. Results also showed that there was a significant difference among the users opinions about website accessibility. In other words, three groups of users did not have an equal opinion. There was a significant difference in the website accessibility of governmental universities as concerns manual assessment.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله طاهره مهماندوست |
دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات همدان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (Islamic azad university science and research branch)

محمد حسن زاده |
استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

علیرضا اسفندیاری مقدم | isfandyari moghaddam
استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی همدان (Islamic azad university of hamadan)

نشانی اینترنتی http://jlib.ut.ac.ir/article_53025_b5429129c07b73d4203c89d6e3986f53.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات