این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، جلد ۹، شماره ۲۶، صفحات ۷-۲۸
عنوان فارسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان دبیرستانی
چکیده فارسی مقاله هدف از اجرای پژوهش، بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی درگیری تحصیلی بود که متمرکز بر دو بعد روان‌شناختی و شناختی است. این پژوهش توصیفی در بین دانش‌آموزان دبیرستانی شهر درمیان خراسان جنوبی انجام گرفت (2002N=). نمونه‌ای به حجم 400 نفر به روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان پرسشنامه درگیری تحصیلی را تکمیل کردند. تحلیل عاملی تأییدی و تحلیل اعتبار بر روی داده‌ها اجرا شد. یافته‌ها نشان می‌دهد که مدل شش عامل مرتبه اول نسبت به مدل‌های رقیب از برازندگی بهتری برخوردار است. سه مؤلفه روابط معلم-شاگرد، حمایت همسالان از یادگیری و حمایت خانواده از یادگیری (درگیری روان‌شناختی) و سه مؤلفه هدف‌ها و آرزوهای آینده، کنترل بر تکالیف مدرسه و انگیزش بیرونی (درگیری شناختی) به‌وضوح یک ساختار شش عاملی درگیری تحصیلی را تشکیل می‌دادند. خرده‌مقیاس‌ها از اعتبار مناسبی برخوردار بودند. روایی ملاکی مقیاس نشان داد که خودکارآمدی و وظیفه‌شناسی با خرده‌مقیاس­های درگیری تحصیلی، همبستگی مثبت و معنی‌داری دارند. تنها همبستگی وظیفه‌شناسی با انگیزش بیرونی معنی‌دار نبود. لذا مقیاس مورد نظر در جامعه پژوهش رواست و توان تبیین ویژگی‌های روان‌شناختی و شناختی درگیری تحصیلی را دارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله درگیری تحصیلی، ویژگی‌های روان‌سنجی، دانش‌آموزان دبیرستانی،
عنوان انگلیسی Psychometric properties of Student Engagement Instrument in High School Students
چکیده انگلیسی مقاله ---  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله ---
نویسندگان مقاله سیاوش طالع پسند |
دانشیار دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه سمنان

سعید مهنا |
دانشجوی دکتری روان‌شناسی تربیتی دانشگاه سمنان

شهلا رستمی |
کارشناسی ارشد روان‌شناسی تربیتی دانشگاه سمنان

نشانی اینترنتی http://jresearch.sanjesh.org/article_36113_12517d615cd75835ef7ee7d030f304b8.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1117/article-1117-1796043.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات