این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
یافته، جلد ۱۷، شماره ۴، صفحات ۱۴-۲۴
عنوان فارسی بروز افت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی لرستان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: افت تحصیلی به معنای عدم موفقیت در تحصیل می باشد که در دانشجویان علوم پزشکی از اهمیت خاصی برخوردار است و بصورت بحرانی تری خود را نشان می دهد. این مطالعه به منظور بررسی میزان افت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی لرستان انجام شده است. مواد و روش­ ها: در این مطالعه همگروهی، پرونده تحصیلی کلیه ورودی های 1385 تا 1390 دانشگاه علوم پزشکی لرستان از آموزش کل و معاونت دانشجویی اخذ گردید و اطلاعات جمعیت شناختی و سوابق آموزشی در یک چک لیست وارد گردید. افت تحصیلی بر اساس معدل کل نامطلوب، مشروطی، طولانی شدن مدت تحصیل، اخراج و انصراف از تحصیل تعریف گردید و برای مدل بندی عوامل مرتبط با آن از رگرسیون لوجستیک تحت سطح معناداری 05/0 استفاده شد. یافته­ ها: بروز تجمعی افت تحصیلی در دانشجویان مورد مطالعه 1/25% بود. درضمن عوامل مرتبط با افت تحصیلی شامل دانشکده محل تحصیل، دوره تحصیلی، مقطع تحصیلی، فاصله بین مقاطع تحصیلی قبلی و فعلی، جنسیت و محل سکونت بوده اند (05/0>P). بین بروز افت تحصیلی و سهمیه قبولی ارتباط معناداری مشاهده نگردید. بحث و نتیجه­ گیری: مهمترین گروه های در معرض خطر شامل دانشجویان دانشکده پزشکی و بهداشت، دانشجویان دوره شبانه، دانشجویان مقطع کاردانی و دکترای حرفه ای، دانشجویان مذکر، دانشجویان دارای فاصله زیاد بین مقاطع تحصیلی و دانشجویان ساکن خوابگاه دانشجویی بوده اند؛ لذا پیشنهاد می گردد تا این افراد از ابتدای تحصیل به مراکز مشاوره یا اساتید راهنمای آموزشی معرفی گردند و مورد توجه ویژه قرار گیرند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Incidence of academic failure and its underlying factors in Lorestan university of medical sciences
چکیده انگلیسی مقاله Background: Academic failure, conceived of as lack of success in one's education, is of paramount importance for students of medical sciences and it might lead to more acute problems. The present study set out to investigate the prevalence and underlying reasons of academic failure in Lorestan University of medical sciences. Materials and Methods: In this cohort study, academic records of all students of Lorestan University of Medical Sciences during the academic years of 2006-2011 were collected from education and student affair center and also, demographic and educational records were entered into a checklist. Inappropriate grade point average, being a provisional student, prolonged graduation, expulsion and dropout were taken into account as academic failure. To model the related effective factors, logistic regression was adopted and significance level was set at 0.05. Results: The cumulative incidence of academic failure was about 25.1%. Factors such as department, being self-funded or government-funded student, academic grade students are pursuing, the elapsed time between academic grades, gender and location of residence were related to academic failure (P< 0.05). It is worth mentioning that no relationship was observed between the academic failure and being accepted based on quota system. Conclusion: The most important at risk groups were students of department of medicine and health, associate or medical doctoral students, self-funded students, students with a considerable time elapsed between their academic grades, male students and students living in dormitory. It is suggested that these students refer to consulting centers of university or educational supervisors and receive particular attention.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله فرزاد ابراهیم زاده | farzad ebrahimzadeh
department of public health, faculty of health and nutrition, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iran.
گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (Lorestan university of medical sciences)

مهرزاد قربانی | mehrzad ghorbani
department of mathematics, faculty of basic sciences, yadegar-e-imam khomeini rah branch, islamic azad university, tehran, iran.
گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی ره شهر ری، تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (Islamic azad university science and research branch)

جواد ناصریان | javad nasseryan
department of statistics and mathematics, zanjan branch, islamic azad university, zanjan, iran.
گروه ریاضی-آمار، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی زنجان (Islamic azad university of zanjan)

مهناز مردانی | mahnaz mardani
department of nutrition sciences, faculty of health and nutrition, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iran
گروه تغذیه، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (Lorestan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://yafte.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1693-2&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات