این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
چهارشنبه 26 آذر 1404
یافته
، جلد ۱۷، شماره ۱، صفحات ۸۷-۹۴
عنوان فارسی
تعیین سهم مولفه های هوش هیجانی و سبک های فرزند پروری در پیش بینی حالات روان شناختی مثبت
چکیده فارسی مقاله
مقدمه: از آنجایی که بنیان حالات روان شناختی مثبت به عنوان متمم رویکرد های کمبود مدار در سالهای اخیر مطرح شده است بر آن شدیم تا این شاخه جدید روان شناسی را که به مطالعه علمی نیرومندی های انسان نظر دارد بیشتر مورد توجه قرار داده و به بررسی سهم مولفه های هوش هیجانی و سبک های فرزند پروری در پیش بینی حالات روان شناختی مثبت بپردازیم. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی 200 نفر از دانشجویان روان شناسی مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن با استفاده از نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. سپس با استفاده از پرسش نامه های هوش هیجانی برادبری و گریورز، سبک های فرزندپروری بامریند و پرسش نامه حالات روان شناختی مثبت رجایی و همکاران مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های پژوهش با استفاده ازآمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (رگرسیون چندگانه) به کمک نرم افزار SPSS بررسی شدند. بحث و نتیجهگیری: با توجه به نتایج پژوهش حاضر و اهمیت حالات روان شناختی مثبت پیشنهاد می شود که به پرورش هوش هیجانی از سنین کودکی و آموزش آن به والدین و متوجه ساختن والدین در نحوه فرزندپروری توجه بیشتری شود تا با افزایش سطح رضایتمندی افراد میزان بهداشت روانی جامعه نیز ارتقا یابد. یافتهها: از بین مولفه های هوش هیجانی، مولفه خودآگاهی هیجانی(464/0=β) بیشترین مقدار پیش بینی کننده را دارا بود و مدیریت رابطه پیش بینی کنندگی معنا داری را در این تحقیق نشان نمی داد. همچنین از میان سبک های فرزند پروری، سبک فرزندپروری مقتدر نیز رابطه مثبت معناداری با حالات روان شناختی مثبت داشت و نیز هیچ رابطه معناداری بین سبک فرزندپروری مستبد با حالات روان شناختی مثبت یافت نشد.
کلیدواژههای فارسی مقاله
هوش هیجانی، سبک های فرزندپروری، حالات روان شناختی مثبت.
عنوان انگلیسی
The determination of contribution of emotional intelligence and parenting styles components to predicts positive psychological components
چکیده انگلیسی مقاله
Background: Since the essential of positive psychological components, as compliment of deficiency oriented approaches, has begun in recent days,we decided to take into account this new branch of psychology which scientifically considers studying forces of human, as well as because of the importance of this branch of psychology, we also tried to search the contribution of emotional intelligence and parenting styles components to predict positive psychological components. Materials and Methods:In this cross sectional study 200 psychological students of Azad university (Rudehen branch) selected using cluster sampling method. Then they were estimated by Bradbery and Grivers emotional intelligence questionnaire , Bamrind parenting styles and Rajayi et al positive psychological components questionnaire. Research data was analyzed using descriptive statistics (mean and standard deviation), inferential statistics (multiple regression and Pierson correlation coefficient) and SPSS software. Results:Among the components of emotional intelligence, the component of emotional self consciousness (β=0.464) had the greatest predictable , and reaction leadership showed no predictability in this research between parenting styles , authority parenting styles had positive significance relationship with positive psychological components. And no significant relationship was found between despot parenting styles and positive psychological components. Conclusion: Regarding the results of this research and importance of positive psychological components, it is suggested to treat the emotional intelligence from childhood and to learn it to parents and remind them the parenting way to decrease the satisfaction of individuals which leads to promotion of society mental health.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
Emotional intelligence, Parenting styles, Positive mood.
نویسندگان مقاله
حسین ابراهیمی مقدم | hosein ebrahimi moghadam
دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (Islamic azad university of roodehen)
مهین فکرتی | mahin fekraty
دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (Islamic azad university of roodehen)
نشانی اینترنتی
http://yafte.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-486&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
1
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات