این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، جلد ۱۷، شماره ۱، صفحات ۵۰-۵۸
عنوان فارسی تأثیر آموزش بر مبنای الگوی رفتار برنامه‏ریزی شده به منظور ارتقای انجام ماموگرافی در زنان شاغل
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: سرطان پستان یکی از شایع‏ترین بدخیمی‏های زنان و از علل اصلی مرگ و میر ناشی از سرطان در زنان در سراسر دنیا به حساب می‏آید. ماموگرافی به عنوان دقیق‏ترین ابزار تشخیص زودرس، می‏تواند میزان مرگ و میر این بیماری را کاهش دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش بر پایه الگوی رفتار برنامه‏ریزی شده برای ارتقای رفتار ماموگرافی در زنان شاغل 35 سال به بالا انجام شد. روش تحقیق: در این مطالعه نیمه تجربی، تأثیر یک برنامه آموزشی با هدف اصلاح عوامل نگرشی مرتبط با تشخیص زودرس سرطان پستان در زنان شاغل (220 نفر) در کارخانه‏های دارویی شهر تهران ارزیابی گردید. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه جمع‏آوری و با نرم‏افزار آماری SPSS (ویرایش 5/11) و آزمون‏های آماری ناپارامتری (کای‏دو، مک‏نمار، ویلکاکسون و من‏ویتنی) در سطح معنی‏داری 05/0>P مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند . یافته‌ها: پس از مداخله آموزشی میانگین امتیازات آگاهی، نگرش، هنجارهای انتزاعی، درک کنترل رفتار، قصد و عملکرد نسبت به ماموگرافی در گروه مورد به صورت معنی‏داری افزایش پیدا کرد ؛ این تغییرات در گروه شاهد معنی‏دار نبود . نتیجه‌گیری: بر اساس این مطالعه، الگوی رفتار برنامه‏ریزی شده تأثیر قابل قبولی بر ارتقای رفتار ماموگرافی دارد. پیشنهاد می‏شود جهت ارتقای انجام ماموگرافی از این الگو استفاده شود .
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Effects of “Theory of Planned Behavior” based education on the promotion of mammography performance in employed women
چکیده انگلیسی مقاله Background and Aim: Breast cancer remains the most common malignancy and major cause of death in women worldwide. Mammography is considered the most exact means to detect breast cancer in the earlier stage, which can reduce mortality of the disease. The current study aimed at evaluating the effects of an education program using the Theory of Planned Behavior on promoting mammography performance among employed women aged 35 years and over. Materials and Methods: This survey was a quasi-experimental study which evaluated the effectiveness of an education program to promote attitudinal factors associated with early detection of breast cancer in 220 women aged 35 years and over, who were working in Tehran pharmaceutical factories. Means of data collection was a questionnaire. The obtained data was analyzed by mean of SPSS statistical software (version 11.5) using non-parametrical tests (Chi-Square, Mann-Whitney, McNemar’s, Wilcoxon) and P< 0.05 was taken as the significant level. Results: It was found that the mean score of knowledge, attitude, perceived behavioral control, intention and behavior in women regarding mammography in the case group significantly increased and the observed difference in the control group was not significant. Conclusion: Application of the Theory of Planned Behavior has an acceptable influence on promoting mammography behavior. It is, therefore, recommended that education programs apply the theory to promote mammography behavior (in women).
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله عفت هاتف نیا | e hatefnia


شمس الدین نیکنامی | sh niknami
تهران- تقاطع بزگراه چمران و جلال آل احمد- دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

محمود محمودی | m mahmudi


مینور لمیعیان | m lamyian


نشانی اینترنتی http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-342&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده تجربی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات