این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، جلد ۴، شماره ۵، صفحات ۱۷۵-۱۹۹
عنوان فارسی بررسی چگونگی تأثیر آموزش‌‌های ضمن خدمت کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور بر بهبود عملکرد آنها
چکیده فارسی مقاله مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی دوره‌‌های آموزش ضمن خدمت بر بهبود عملکرد کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور (طی سال‌‌های 1382 تا1390) انجام شد. جامعه پژوهش عبارت بود از 503 نفر از کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور که به صورت غیررسمی (پیمانی و قراردادی) و رسمی در سال 1391 در این سازمان شاغل بودند. نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای به تعداد 244 نفر از کارکنان انتخاب شدند. نتایج پژوهش نشان داد: دوره‌‌های آموزش ضمن خدمت موجب افزایش نظم و انضباط و مهارت‌‌های مورد نیاز در بین کارکنان، افزایش هماهنگی و همسو نمودن کارکنان با سازمان و افزایش رضایت شغلی و بهبود روحیه بین کارکنان، کاهش حوادث و ضایعات کاری کارکنان، به هنگام‌سازی دانش و توانش نیروی انسانی در بین کارکنان، افزایش کمک به تغییر و تحولات سازمانی، افزایش تقویت روحیه همدلی و همکاری و افزایش توان بازده کاری در بین کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور شده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش، آموزش ضمن خدمت، اثربخشی، آموزش کارکنان،
عنوان انگلیسی A Survey on the Impact of In-Service Trainings for the Employees of NOET on Their performance
چکیده انگلیسی مقاله This study is aimed at investigating the effectiveness of the in-service education on performance of employees of NOET (during the years 2003 to 2011). Population study included 503 staff members (formal and informal). The sampling method (randomly) selected 244 individuals from the personnel. The results revealed that the training courses led to increase discipline skills among staff in coordination with the Organization staff to increase job satisfaction and improved morale among employees, increase employee job satisfaction and moral improvement, reduce staff working events, update knowledge among employees manpower, help increasing organizational change, increase working efficiency which can be increased to strengthen the spirit of empathy among staff of NOET.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مهدی شریعتمداری |
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز (Islamic azad university of tehran central)

جواد حاتمی |
دانشیار دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

احمدرضا اسکندری |
کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی

رسول بابامرادی |
کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

نشانی اینترنتی http://jresearch.sanjesh.org/article_14889_7458163e783b09ac9d24abf32ac689b3.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1117/article-1117-213246.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات