این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مشکوه، جلد ۳۲، شماره ۳، صفحات ۸۹-۱۰۴
عنوان فارسی جلوه هنری عنصر گفت‌وگو در داستان قرآنی حضرت یوسف
چکیده فارسی مقاله عنصر گفت‌وگو در داستان و ادبیات روایی با پرده برداشتن از افکار و عقاید شخصیت‌های داستان و رخدادها، ماجرای داستان را از آغاز تا فرجام به شیوه‌ای ملموس برای مخاطب بازگو می‌کند. این مقاله با شیوه‌ای توصیفی _ تحلیلی، عنصر گفت‌وگو را در «احسن القصص» قرآن؛ یعنی داستان حضرت یوسف تحلیل کرده، رابطۀ آن را با دیگر عناصر داستان، همچون شخصیت‌پردازی، کشمکش و شرح وضعیت بررسی می‌کند. با نگاه به مجموعه این داستان از منظر عنصر گفت‌وگو، می‌توان دریافت که گفت و شنودهای ارائه شده علاوه بر افزایش سطح کیفی روایت، ویژگی و هویت شخصیت‌ها را آشکار می‌سازد. خط سیر داستان و موقعیت وقوع اعمال نیز با عنصر گفت‌وگو شکل گرفته است. علاوه بر آن، کشمکش ارائه شده در گفت‌وگوها، داستان را از بروز یکنواختی رهانیده و با افزایش جذابیت آن، زمینه را برای دریافت نکات تربیتی مورد نظر مهیّا ساخته است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Artistic Manifestation of the Element of Dialogue in the Qur’ānic Story of the Prophet Yūsuf (A.S.)
چکیده انگلیسی مقاله The element of dialogue in narrative story and literature recounts, in a tangible way, the adventures of the story from the beginning to the end for the audience by means of unveiling the thoughts and opinions of the story’s characters and incidents. The article seeks to analyze the element of dialogue in aḥsan al-qiṣaṣ (the best of stories), i.e., the story of Prophet Yūsuf (A.S.) in a descriptive-analytical method and examines its relation to other elements of the story such ::as char::acterization, conflict, and description of situation. Looking at this story from the viewpoint of the element of dialogue, it can be perceived that, besides increasing the quality of the narration, the presented conversations would uncover the features and identity of the characters, as well. The story line and the situation of the incidents also develop with the element of dialogue. Furthermore, the conflict presented in the dialogues has freed the story from monotony and, by increasing its attractiveness, has prepared the ground for receiving educative tips.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مریم منصوریان قراکوزلو |
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث از دانشگاه اصفهان

سارا نیک‌بین |
کارشناس ارشد پژوهش هنر از دانشگاه هنر اصفهان

نشانی اینترنتی http://mishkat.islamic-rf.ir/article_100875_23ed667d2632fa7629ebdcdad6e80525.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1104/article-1104-2197492.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات