این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های جامعه شناسی معاصر، جلد ۴، شماره ۶، صفحات ۱-۳۲
عنوان فارسی بررسی رابطه نابرابری‌های اجتماعی- اقتصادی و طرد اجتماعی گروه‌ها در کلانشهر اصفهان
چکیده فارسی مقاله طرد اجتماعی پدیده‌ای فرآیندی، رابطه‌ای، چندبعدی، نسبی، مبتنی بر عاملیت است که در سطوح مختلف و در هر زمان و مکان ممکن، در بین گروه‌های مختلف اجتماعی رخ می‌دهد. فرآیند طرد/ ادغام اجتماعی گروه‌های اجتماعی همواره عامل مهمی در نظم اجتماعی جامعه و رفاه و به‌سامانی گروه‌ها و افراد است. ازاین‌رو بررسی وضعیت طرد/ادغام گروه‌ها و عوامل مؤثر بر آن در کلانشهرها می‌تواند در تدوین بهتر سیاست‌های مرتبط با ادغام و رفاه اجتماعی اثرگذار باشد. به این منظور طرد/ادغام گروه‌های هویتی/ قومی کلانشهر اصفهان در پیوند با دسترسی به فرصت‌های اجتماعی اقتصادی و در مقایسه با ساکنان بومی‌ برابری اجتماعی سنجش و تبیین گردید. یافته‌های تحقیق نشان داد همه گروه‌ها دسترسی یکسانی به منابع ندارند و برخی گروه‌ها تبعیض اجتماعی بیشتر و طرد اجتماعی به مراتب شدیدتری را تجربه می‌کنند و بین برابری اجتماعی، دسترسی به منابع و ادغام اجتماعی رابطه مثبتی وجود دارد. با این اوصاف لازم است دولت و جامعه با حمایت‌های اقتصادی و آموزشی و فرهنگ‌سازی در راستای برابری اجتماعی، از طرد اجتماعی گروه‌های آسیب‌پذیر و ایجاد بی‌نظمی‌های اجتماعی و سیاسی ممانعت به عمل آورند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The study of relation between socio- economic inequality and social exclusion in Isfahan metropolis
چکیده انگلیسی مقاله Social exclusion is a process, relational, multidimensional, relative; based on the agency phenomenon that occurs at different levels and in every time and place may, between different social groups. The process of social exclusion / inclusion of social group always an important factor in Social order and welfare of groups and individuals. So study the situation of exclusion / inclusion and its determinants in metropolises, can affect the development of better policies related to inclusion and social welfare. For this purpose, measured and explored the exclusion / inclusion of identity groups / ethnic in Isfahan metropolis, in relation to access to social-economic resources, comparison with the native inhabitants. The results shows that all groups don’t have access to resources like this one, and some groups experience much more intense social discrimination and social exclusion. There is a positive relationship between the social equality, access to resources and social inclusion. However, the government and society must prevent social exclusion of vulnerable groups and social and political disorders, with economic and training support and culturing to social equality.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله اکرم حمیدیان |
دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه پیام نور

محمدجواد زاهدی | mohammad javad
دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور

امیر ملکی |
دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور

ابراهیم انصاری |
دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان (Islamic azad university of dehaghan)

نشانی اینترنتی http://csr.basu.ac.ir/article_1421_1429ab0993920c1671f7fef0521ca1d9.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1371/article-1371-239042.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات