این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، جلد ۱۹، شماره ۱، صفحات ۳۵-۴۰
عنوان فارسی بررسی تاثیر آموزش بهداشت در انجام آزمون پاپ اسمیر برای پیشگیری از بیماری های سرطان دهانه رحم در معلمین مدارس شهرستان اصفهان
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: تشخیص و درمان به موقع سرطان امری حیاتی است. سرطان دهانه رحم یکی از شایع ترین سرطان ها در زنان و از معدود سرطان هایی است که می توان آن را در مرحله پیش از بروز بدخیمی تشخیص داد. در این مطالعه، تاثیر آموزش بهداشت در انجام آزمون پاپ اسمیر برای پیشگیری از بیماری های سرطان دهانه رحم در معلمین مدارس شهرستان اصفهان بررسی شد.روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی، چهار متغیر آموزش، آگاهی، نگرش و عملکرد 150 زن معلم درباره آزمایش پاپ اسمیر مورد بررسی قرار گرفت. پژوهشگر یک موقعیت خاص را که همان اجرای برنامه آموزش بهداشت بود، ایجاد نموده و طی دو مرحله در قبل و بعد از اجرای آموزش بهداشت آزمون صورت گرفت و تاثیر آموزش بر متغیرهای مذکور ارزیابی شد.یافته ها: میانگین نمرات آگاهی و نگرش در قبل و بعد از آموزش بهداشت تفاوت معنی داری با هم داشتند (p< 0.05)، اما بین میانگین نمرات عملکرد در قبل و بعد از آموزش بهداشت اختلاف معنی داری مشاهده نشد (NS).نتیجه گیری: آموزش بهداشت در ارتقا سطح آگاهی و تغییر یا ایجاد نگرش مثبت تاثیر دارد، هرچند در ارتقا سطح عملکرد تاثیر معنی داری را نشان نداد. این پژوهش ضرورت آموزش بهداشت و سلامت دستگاه تناسلی زنان را از طریق پزشکان و سایر منابع اطلاع رسانی، نظیر رادیو و تلویزیون، پیشنهاد می کند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش بهداشت، پاپ اسمیر، آگاهی، نگرش، عملکرد
عنوان انگلیسی The effect of health education on performing Pap smear test for prevention of cervix cancer in teachers of Isfahan city
چکیده انگلیسی مقاله Background: Early diagnosing and treatment of cancers is vital. Cervical cancer is one of the most prevalent cancers among women that can be diagnosed in antemalignant stage. In this study, the effect of health education on performing Pap smear test for prevention of cervix cancer in teachers of Isfahan city was evaluated. Materials and methods: In this quasi-experimental study, effect of health education on the knowledge, attitude and performance of the 150 female teachers about Pap smear test to prevent cervix cancer was evaluated. Teachers were well-informed about Pap smear and their knowledge, attitude and performance were evaluated before and after education. Results: Mean scores of knowledge and attitude were statistically different before and after health education (P< 0.05), while there was no difference between performance of before and after education. Conclusion: Health education has positive effect on knowledge and attitude, although no effect was observed on performance. This study suggests the necessity of general health and women’s health education by physicians and mass media.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله امیر تابشیان | amir tabeshian
instructor, department of health, islamic azad university, najafabad branch, najafabad, iran

سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (Islamic azad university science and research branch)

فرح فیروزه | farah firozeh
instructor, department of midwifery, islamic azad university, najafabad branch, najafabad, iran

سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (Islamic azad university science and research branch)

نشانی اینترنتی http://www.iau-tmuj.ir/browse.php?a_code=A-10-1-185&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده اپیدمیولوژی
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات