این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، جلد ۱۵، شماره ۴، صفحات ۲۰۷-۲۱۳
عنوان فارسی بررسی تاثیر آموزش برآگاهی و نگرش دختران دبیرستانهای منطقه ۱۴ تهران نسبت به دوستی با جنس مخالف در سال ۱۳۸۴
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: دوستی با جنس مخالف به عنوان یک نیاز برای نوجوانان مطرح است، اما از آنجایی که در کشور اسلامی این دوستی ها منع شده است، خانواده ها، مسئولین مدارس و نیروی انتظامی گاه برخوردهای شدیدی به خاطر صحبت تلفنی یا قرار درخیابان با نوجوانان می کنند که منجر به پنهانی شدن این روابط همراه با اضطراب، خشم، افسردگی و. . . می شود که می تواند زمینه ای برای بیماریهای روانی و اخلاقی شود. آموزش می تواند با تغییر نگرش و افزودن آگاهی آنان باعث تغییر در رفتارهای نامناسب در دوستی باجنس مخالف گردد. روش بررسی: این پژوهش یک تحقیق نیمه تجربی است که در 90 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول و دوم از دو دبیرستان (گروه مورد و شاهد) منطقه 14 تهران که بطور تصادفی خوشه ای انتخاب شده بودند، انجام گرفت. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای است که توسط دانش آموزان گروه مورد قبل و بعد از آموزش (6 جلسه آموزش90دقیقه ای به روش بحث گروهی) و گروه شاهد در دو مرحله تکمیل گردید. یافته ها: نتایج نشان داد در آزمون اول بیشترین درصد واحدهای مورد پژوهش در هر دو گروه دارای نگرش و آگاهی متوسط بوده اما بعد از آموزش بیشترین درصد واحدهای مورد پژوهش در گروه مورد نمره نگرش مناسب کسب کردند (001/0p< )، در حالی که درگروه شاهد تفاوت معنی داری در آزمون مرحله دوم مشاهده نشد. نتیجه گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نیاز به اجرای برنامه های آموزشی منظم و موثر را جهت ارتقا سطح آگاهی و نگرش دانش آموزان درباره حدود دوستی با جنس مخالف مورد تایید قرار می دهد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش، آگاهی، نگرش، تفکر انتقادی، دوستی با جنس مخالف.
عنوان انگلیسی Evaluating the effect of education on knowledge and attitude of high school girl students towards friendship with the opposite sex
چکیده انگلیسی مقاله Background: Friendship with the opposite sex is a need for adolescence however, this kind of friendship is prohibited according to the Islamic laws in our country, therefore, parents, school authorities and disciplinary force may have intense reactions with their adolescence. These reactions may lead to secret relationship which it naturally associated with anxiety, depression and nervousness in adolescence which in turn may lead to mental disorders. Education could change attitude and increase teenagers' knowledge towards a suitable behaviour in friendship with the opposite sex. Materials and methods: It was a quasi experimental study that was performed on 90 girl students of two high schools (case and control groups) in Tehran district 14.They were selected by cluster randomly sampling. Data were gathered through questionnaires. Having collected the initial data, six sessions were run for the case group (each 90 minutes), then, all the subjects were requested to recomplete the questionnaire. Results: Results have revealed that in the pretest analysis, most of the subjects had a moderate attitude and knowledge, however, following the education, most of the cases acquired suitable attitude and knowledge (p< 0.001), while the differences among controls were not statistically significant. Conclusion: Results demonstrated the necessity of regular effective educative programs for high school students in order to promote their knowledge and attitude towards the friendship with the opposite sex.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله دکتر محمد صاحب الزمانی | sahebazzamani m
assistant professor, faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, tehran medical unit
تهران، بیمارستان شهدای تجریش، گروه جراحی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

دکتر محبوبه صفوی | safavi m
faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, tehran medical unit
کارشناس ارشد روان پرستاری، دانشکده پرستاری ومامائی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی پزشکی تهران (Islamic azad university of tehran medical sciences)

سیده ربابه ریاضی | riazi sr
faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, tehran medical unit
کارشناس ارشد روان پرستاری، دانشکده پرستاری ومامائی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی پزشکی تهران (Islamic azad university of tehran medical sciences)

نشانی اینترنتی http://www.iau-tmuj.ir/browse.php?a_code=A-10-1-23&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده علوم تغذیه
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات