این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۱۴، شماره ۵۵، صفحات ۳-۴
عنوان فارسی تدوین و آزمون مدل علی گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس متغیرهای تحمل پریشانی و تمایز یافتگی با میانجی گری ناگویی هیجانی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی مدل پیش بینی گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس تحمل پریشانی و تمایز یافتگی با میانجی گری ناگویی هیجانی است. مواد و روش ها: روش پژوهش توصیفی و از نوع مدل سازی معادلات ساختاری بود. جامعه ی آماری در این پژوهش شامل کلیه مقطع کارشناسی واحدهای دانشگاه آزاد در شهر تهران در سال تحصیلی 98-1397 بودند. برای انتخاب نمونه مورد پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد، به این صورت که از بین دانشجویان 350 نفر در قالب کلاس به عنوان گروه نمونه انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل مقیاس اعتیاد پذیری وید و بوچر (1992)، مقیاس ناگویی هیجانی تورنتو (1994)، مقیاس تمایزیافتگی اسکورن و فریدلندر (1998) و مقیاس تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (2005) بودند. برای تحلیل داده ها از روش مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها: نتایج آزمون مدل مفهومی نشان داد شاخص های برازش مدل پژوهش در وضعیت مطلوبی قرار دارد. تمایز یافتگی و تحمل پریشانی اثر مستقیم بر گرایش به اعتیاد داشتند(p< 0.05). همچنین فرضیه مطرح شده در ارتباط با وجود اثر غیرمستقیم تمایز یافتگی بر گرایش به اعتیاد دانشجویان به واسطه ی ناگویی هیجانی مورد تأیید بود (p< 0.05). ناگویی هیجانی در رابطه ی تحمل پریشانی با گرایش به اعتیاد نقش میانجی معنادار داشتند(p< 0.05). نتیجه گیری: یافته های پژوهش حاکی از برازش مناسب مدل مفهومی پژوهش بود. بر این اساس در کلینیک های درمان اعتیاد، برای کاهش سطح گرایش به اعتیاد توجه به پیشایندهای تحمل پریشانی و تمایز یافتگی ضروری است
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ، گرایش به اعتیاد، تحمل پریشانی، تمایز یافتگی، ناگویی هیجانی
عنوان انگلیسی Developing and testing of prediction model of students' tendency to addiction based on distress tolerance and differentiation through alexithymia
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: The purpose of the present study was to investigate the prediction model of students' tendency to addiction based on distress tolerance and differentiation through alexithymia. Materials and Methods: The research method was descriptive and structural equation modeling. The statistical population of the study included all undergraduate students of Azad University units in Tehran in the academic year of 2018-19. Cluster sampling was used to select the sample under study, with 350 students being selected as the sample group. Research instruments included the the Wade and Butcher Addiction Scale (1992), the Toronto Alexithymia Scale (1994), the Scorn and Friedlander Differentiation Scale (1998), and the Simmons & Gaer Distress Tolerance Scale (2005). They were. Structural equation modeling was used to analyze the data. Results: The results of the measurement model analysis showed that the factor structure of the research scales was acceptable. The results of the conceptual model test indicated that the fit indices of the research model were in good condition. Differentiation and distress tolerance had a direct effect on addiction tendency (p < 0.05). Also, the hypothesis regarding the indirect effect of differentiation on students' tendency to addiction through alexithymia was confirmed (p < 0.05). Alexithymia had a significant mediator role in relation to distress tolerance and tendency to addiction (p < 0.05). Conclusion: The findings of the study indicated that the conceptual model of the research was appropriate. Accordingly, in addiction treatment clinics, attention to antidepressant antecedents and differentiation is necessary to reduce the level of tendency to addiction.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله شبنم کامکار | shabnam kamkar
دانشگاه آزاداسلامی

نورعلی فرخی | shabnam
دانشگاه علامه طباطبایی

حسین سلیمی | shabnam kamkar
دانشگاه علامه طباطبایی

مژگان مردانی | shabnam kamkar
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

نشانی اینترنتی http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-2301-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده کاربردی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات