این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اصول بهداشت روانی، جلد ۲۲، شماره ۶، صفحات ۳۴۱-۳۴۸
عنوان فارسی اثربخشی پروتکل یکپارچه در تنظیم هیجان و اجتناب از تجربه در زنان مبتلا به افسردگی عمده و علائم اضطراب منتشر
چکیده فارسی مقاله مقدمه: بی نظمی هیجان یکی از عوامل اساسی در ایجاد و حفظ علائم خلقی و اضطرابی است و می تواند اثربخشی درمانی را به میزان قابل توجهی کاهش دهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی گروهی برای اختلالات عاطفی در زنان مبتلا به علائم افسردگی اساسی و اضطراب منتشرانجام شد.روش کار: شرکت کنندگان در این مطالعه شامل 35 زن با علائم اضطراب عمومی و افسردگی از میان مراجعه کنندگان به پلی کلینیک تخصصی خدمات روانشناختی و مشاوره ای دانشگاه فردوسی مشهد بودند. آنها به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش دوازده جلسه درمان گروهی دو ساعته بر اساس پروتکل یکپارچه دریافت کردند ، در حالی که گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکردند. ابزار تحقیق شامل مصاحبه بالینی نیمه ساختاری ، پرسشنامه افسردگی بک ، پرسشنامه اضطراب بک ، مقیاس مشکلات تنظیم هیجان و پرسشنامه پذیرش و عمل بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-22 و از طریق ANCOVA ، MANCOVA تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: درمان گروهی فراتشخیصی به طور قابل توجهی علائم اضطراب عمومی و افسردگی را کاهش داده (P < 0.05) ، و به طور قابل توجهی استراتژی تنظیم عاطفی و اجتناب تجربی (P < 0.05) را بهبود بخشید.نتیجه گیری: به نظر می رسد درمان گروهی بر اساس پروتکل یکپارچه (UP) ، که عوامل اساسی اصلی اختلالات عاطفی را برطرف می کند ، میتواند یک استراتژی درمانی موثر برای افراد مبتلا به اختلالات همزمان عاطفی باشد و در کاهش استراتژی های تنظیم احساسات ناسازگار نقش داشته باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اختلالات هیجانی، تنظیم هیجان، اجتناب از تجربه، درمان فراتشخیصی، زنان
عنوان انگلیسی Effectiveness of a unified protocol on emotion regulation and experiential avoidance in women with comorbid major depressive and generalized anxiety symptoms
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Emotion dysregulation is one of the important underlying factors in the development and maintenance of mood and anxiety symptoms and it can reduce therapeutic effectiveness significantly. The present study aimed to examine the effectiveness of a transdiagnostic group treatment for emotional disorders in women with comorbid generalized anxiety and major depressive symptoms.Materials and Methods: The participants of this study consisted of 35 women with symptoms for generalized anxiety and depression among who referred to the Specialized Polyclinic of Psychological and Counseling Services of Ferdowsi University of Mashhad city. They divided randomly into two experimental and control groups. The experimental group received twelve sessions of two-hour group treatment, based on the Unified Protocol for transdiagnostic disorders, while the control group did not receive any treatment. Research instrument included semi-structural clinical interview, Beck Depression Inventory, Beck Anxiety Inventory, Difficulties in Emotion Regulation Scale and the Acceptance and Action Questionnaire. Data analyzed through ANCOVA, MANCOVA using SPSS-22 statistical software.Results: The transdiagnostic group treatment significantly alleviated the symptoms of generalized anxiety and depression (P< 0.05), and significantly improved emotional regulation strategies and experiential avoidance (P< 0.05)Conclusion: It seems that Unified Protocol (UP) transdiagnostic group treatment, which addresses the common underlying factors of emotional disorders, may be an effective therapeutic strategy for individuals with emotional comorbid disorders, and contribute to reducing maladaptive emotion regulation strategies.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Emotional disorders, Emotion regulation, Experiential avoidance, Transdiagnostic treatment, Women
نویسندگان مقاله سیده مهسا بامشگی | Mahsa Bameshgi
MA. in clinical psychology, Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
کارشناسی ارشد روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

سیّد علی کیمیایی | Ali Kimiaei
Associate professor in counseling, Department of Counseling and Education Psychology, Faculty of Education and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
دانشیار، دکترای تخصصی مشاوره، گروه مشاوره و روان شناسی تربیتی،دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

علی مشهدی | Ali Mashhadi
Professor of psychology and clinical neuropsychology, Department of Psychology, Faculty of Education Sciences and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, , Mashhad, Iran
استاد گروه روان شناسی و روان شناسی عصبی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

نشانی اینترنتی https://jfmh.mums.ac.ir/article_17559.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات