این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران، جلد ۸، شماره ۴، صفحات ۲۹۹-۳۰۸
عنوان فارسی بررسی نگرش و کنترل رفتاری درک شده نسبت به کاهش استعمال قلیان در زنان
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: استعمال قلیان بطور چشمگیری در میان خانواده ها، جوانان و نوجوانان و به خصوص زنان  رو به افزایش است و به عنوان یک چالش جدید بهداشت عمومی در نظر گرفته شده است. هدف این مطالعه بررسی متغیرهای  نگرش و  کنترل رفتاری درک شده  نسبت به کاهش استعمال قلیان در زنان بالای 15 سال شهر بندرعباس می باشد مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی،  128زن بالای 15 سال که روزانه حداقل یکبار قلیان استعمال می کردند به روش خوشه ای انتخاب شدند و به دوگروه مداخله و کنترل (هر گروه 64 نفر) تقسیم شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه روا و پایا شده بر مبنای سازه های تئوری رفتار برنامه ریزی شده و اطلاعات دموگرافی، جمع آوری گردید. مداخله آموزشی برای گروه آزمون در 4 جلسه آموزشی اجرا شد و 2 ماه پس از مداخله دو گروه پیگیری شدند. در نهایت اطلاعات با استفاده از آزمون های آماری t مستقل، t زوجی، آزمون کای دو مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد که اختلاف معنی داری در نمره نگرش و کنترل رفتاری درک شده در گروه مداخله بعد از اجرای مداخله آموزشی وجود دارد و مداخله آموزشی موثر بوده است (0/05>P). به علاوه، تعداد دفعات مصرف قلیان در بین زنان گروه مداخله به طور معنی داری بعد از انجام مداخله آموزشی نسبت به گروه کنترل کاهش یافته بود(0/05>P). نتیجه گیری: اجرای برنامه آموزشی که بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده صورت گرفت حاکی از تأثیر مثبت برنامه آموزشی بر نگرش و کنترل رفتاری درک شده و در نهایت کاهش استعمال قلیان  می باشد.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نگرش ، زنان، کنترل رفتاری درک شده، آموزش
عنوان انگلیسی Attitude and Perceived Behavioral Control Toward Reducing water pipe Use in Women
چکیده انگلیسی مقاله Background and Objective: Hookah smoking is on the rise significantly among families, young people, and especially women and it is regarded as a new challenge for public health. This research aims to investigate the variables of attitude and perceived behavioral control in reducing smoking hookah in women over 15 years in Bandar Abbas. Materials and Methods: In this quasi-experimental study, 128 women over 15 years who had at least once hookah smoking at day were selected using a multistage stratified cluster survey design. They have classified in two groups of case and control groups (64 people per group). Data were collected using a validated and reliable questionnaire based on the theory of planned behavior constructs and demographic information. Participants filled out questionnaires before the intervention. The educational intervention was conducted for the experimental group in 4 sessions based on pre-test results. 2 months after the intervention, both groups were evaluated and filled out the questionnaire. Finally, their information was assessed using independent paired t-test, t-test, and chi-square test. Results: The results showed that there is significant difference in the attitude score and perceived behavioral control in the intervention group after the educational intervention and the educational intervention was effective (P< 0.05). In addition, the frequency of hookah smoking among women in the intervention group compared to controls has significantly decreased after the intervention (P< 0.05). Conclusion: The implementation of a curriculum based on the theory of planned behavior suggests the positive effect of the educational program on attitude and perceived behavioral control and ultimately reducing the use of hookah.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله attitude, women, perceived behavioral control, education
نویسندگان مقاله لاله حسنی | Lale Hasani
HUMS
دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

تیمور آقاملایی | teamur aghamolaei
HUMS
دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

رقیه عزتی راد | roghayeh ezati rad
HUMS
دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

خدیجه احمد زاده | khadije ahmadzadeh
EUMS
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

امین قنبر نژاد | amin ghanbar nejad
HUMS
دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

نشانی اینترنتی http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-205-2&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده آموزش بهداشت و ارتقای سلامت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات