این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
دانشور پزشکی، جلد ۲۲، شماره ۳، صفحات ۳۱-۴۰
عنوان فارسی اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی در کاهش احساس تنهایی و افسردگی زنان مطلقه
چکیده فارسی مقاله مقدمه و هدف: پدیده طلاق در جامعه‌ ما رو به فزونی است و گاه، آسیب‌هایی جبران‌ناپذیر مانند احساس تنهایی و افسردگی در زنان مطلقه ایجادمی‌‌کند؛ ازاین‌رو، این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی در کاهش احساس تنهایی و افسردگی زنان مطلقه تحت پوشش کمیته امداد شهرستان شاهرود انجام‌گرفت. مواد و روش‌ها: طرح این پژوهش از نوع آزمایشی با روش پیش‌آزمون – پس‌آزمون با یک گروه کنترل بود. از میان 90 نفر خانم مطلقه مددجوی کمیته امداد شهر شاهرود که براساس معیارهای سنی، تعداد فرزندان و تحصیلات، همتا شده‌بودند، تعداد 40 نفر به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌تصادف در دو گروه کنترل و آزمایش قرارداده‌شدند. روی افراد گروه آزمایش ده جلسه آموزش مهارت‌های ارتباطی اجرا‌شد و سپس از دو گروه آزمایش و کنترل، پس‌آزمون گرفته‌شد. به‌منظور جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های افسردگی، احساس تنهایی و سنجش مهارت‌های ارتباطی استفاده و تحلیل داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تک‌متغیره انجام‌شد. نتایج: نتایج نشان‌دادند که آموزش مهارت‌های زندگی در کاهش افسردگی مؤثر است ولی تأثیری معنادار بر احساس تنهایی ندارد؛ همچنین آموزش مهارت‌های ارتباطی بر بهبود توانایی ارتباط غیررکلامی و مهارت ارتباطی زنان مطلقه نیز مؤثر بوده‌است. در مرحله پیگیری با کنترل اثر پیش‌آزمون، دو گروه در متغیر افسردگی و خرده‌مقیاس‌های مهارت شنیداری، ارتباط غیرکلامی و ارتباط، تفاوتی معنادار نشان‌دادند. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پژوهش، این‌طور نتیجه گرفته‌شد که آموزش مهارت‌های ارتباطی در کاهش احساس افسردگی، ارتباط غیرکلامی و بهبود مهارت ارتباط زنان مطلقه تاثیرگذار است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مهارت‌های ارتباطی، افسردگی، احساس تنهایی، زنان مطلقه،
عنوان انگلیسی The effectiveness of teaching communication skills in reduction of loneliness feeling and depression among widows
چکیده انگلیسی مقاله Background and Objective: The phenomena of divorce are increasing in our society and sometimes lead to loneliness feeling and depression among widows. So, this study was done with the aim to determine the effectiveness of communication skills teaching on reducing loneliness feeling and depression among divorced women of Shahrood city. Materials and Methods: The design of this study was experimental with pre-test and post-test and one control group. From 90 divorced women clients of Relief Committee of Shahrood city, 40 widows randomly selected by access sampling according to the criteria of age, education levels and number of children. They were put equally in two groups: experimental group (20 widows) and control group (20 widows). They filled questioners of communication skills, loneliness and depression. Data were analyzed by univariate and multivariate covariance tests. Results: Results showed that communication skills training could significantly reduce depression, but not the loneliness feeling of samples. Also, communication skills training affected improvement abilities of non-verbal communication and communication skills in widows. In follow up research, it was found out that two groups were significantly different with each other regarding depression, listening skills, communication and non-verbal skills. Conclusion: According to the results of the data analyzed, it was concluded that communication skills training could reduce depression and increase non-verbal communication and communication skills in widows.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله مهارت‌های ارتباطی, افسردگی, احساس تنهایی, زنان مطلقه
نویسندگان مقاله معصومه خسروی |
دانشگاه سمنان

پرویز صباحی |
دانشگاه سمنان

امیر ناظری |
دانشگاه سمنان

نشانی اینترنتی http://daneshvarmed.shahed.ac.ir/article_1632_ce45ff546116d430693441b6b5c8d07a.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات