این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
رویش روانشناسی، جلد ۱۰، شماره ۶، صفحات ۱۳۹-۱۵۰
عنوان فارسی رابطه بین نارسائی کنش‌های اجرایی با اعتیاد به اینترنت: نقش میانجی‌گری دشواری تنظیم هیجان
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی‌گری دشواری تنظیم هیجان در رابطه بین نارسائی کنش‌های اجرایی و اعتیاد به اینترنت انجام گرفت. طرح پژوهش حاضر توصیفی - همبستگی و از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل بزرگسالان ایرانی بودند که از میان آن‌ها 400 نفر با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (IAT)، مقیاس نارسایی کنش‌های اجرایی بارکلی (BDEFS) و دشواری تنظیم هیجان گرتز و روئمر (DERS) جمع‌آوری شدند.  داده­‌ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر از طریق نرم‌افزارهای SPSS و AMOS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.  نتایج نشان دادند که مدل مفروض برازش مطلوبی دارد. در این مدل نارسائی کنش‌های اجرایی رابطه مستقیم و معناداری با دشواری تنظیم هیجان داشت (P< 0.01)، نارسائی کنش‌های اجرایی و دشواری تنظیم هیجان رابطه مستقیم و معناداری با اعتیاد به اینترنت داشتند (P< 0.01)؛ و همچنین دشواری تنظیم هیجان به طور معنی‌داری بین نارسائی کنش‌های اجرایی و اعتیاد به اینترنت نقش میانجی دارد (217/0= β ؛001/0p=). بنابراین بر اساس نتایج پژوهش حاضر می‌توان گفت که نارسائی کنش‌های اجرایی از طریق دشواری تنظیم هیجان، اعتیاد به اینترنت را پیش‌بینی می‌کند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نارسائی کنش‌های اجرایی، دشواری تنظیم هیجان، اعتیاد به اینترنت
عنوان انگلیسی Relationship between Executive dysfunction and Internet addiction: Mediating role of emotion regulation difficulty
چکیده انگلیسی مقاله The purpose of this study was to determine the mediating role of emotion regulation difficulty in the relationship between executive dysfunction and internet addiction. The research plan of this study was in a descriptive-correlation way, and of structural equations type. The statistical population of this study included Iranian adults, from whom, 400 individuals were selected by the available sampling method. Data were collected using the Young Internet Addiction Test a.k.a. (IAT), the Barkley Deficits in Executive Functioning Scale, or (BDEFS), and the Gratz and Roemer Difficulties in Emotion Regulation Scale, (DERS). Data were analyzed by Pearson correlation method and route analysis using SPSS and AMOS software. The results showed that the assumed model possessed an eligible fitting. In this model, executive dysfunction had a direct and significant relation with emotion regulation difficulty (P< 0.01), executive dysfunction and emotion regulation difficulty had a direct and significant effect on internet addiction (P< 0.01), and emotion regulation difficulty, also has a significant mediator role between executive dysfunction and internet addiction (p=0/001, β =0/217). Therefore, based on the results of the current study, it can be said that executive dysfunction predicts Internet addiction through emotion regulation difficulty.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Executive Dysfunction, Emotion Regulation Difficulty, Internet Addiction
نویسندگان مقاله محمدرضا مظلوم زاده | Mohammadreza Mazloomzadeh
M.A. student, Clinical Psychology, Department of Clinical Psychology, Faculty of psychology and educational science, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran.
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

علی غنائی چمن آباد | Ali Ghanaei Chamanabad
Associate Professor , Department of Psychology, Faculty of psychology and educational science, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran.
دانشیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

فاطمه باقرزاده | Fatemeh Bagherzadeh
B. A. Student, Psychology, Department of Psychology, Faculty of psychology and educational science, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran.
دانشجوی کارشناسی، روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

نشانی اینترنتی http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-5369-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده روانشناسی عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات