این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات تفسیری، جلد ۱۳، شماره ۴۹، صفحات ۲۱۱-۲۲۸
عنوان فارسی توحید در استعانت و آثار تربیتی آن
چکیده فارسی مقاله از دیدگاه قرآن کریم، توحید به عنوان اساسی‌ترین رکن ایمان دارای شئوناتی است که یکی از مهمترین آن توحید در استعانت است. توحید در استعانت در کنار توحید در عبادت، از مباحث مهم در عرصه قرآن پژوهشی است که آیات مختلفی درباره آن نازل شده و مورد بررسی مفسران قرار گرفته است. در این نوشتار بعد از مفهوم‌شناسی توحید در استعانت دلایل آن از دیدگاه قرآن و حدیث بررسی شده است و سپس از آنجایی که تحول اخلاقی و تربیتی انسان به عنوان هدف نزول قرآن کریم و بعثت پیامبراکرم| و امامان معصوم^ بوده است، به بیان اثر تربیتی و اخلاقی توحید در استعانت در کنار توحید در عبادت پرداخته است. هدف نوشتار حاضر معرفی توحید در استعانت و آثار تربیتی آن به عنوان یکی از محوری‌ترین روش‏های تربیتی قرآن است. این نوشتار با رویکرد توصیفی ـ تحلیلی با بررسی تفسیری آیه: «ایاک نعبد و ایاک نستعین» و در نظر گرفتن وجه اشتراک دیدگاه فریقین پیرامون تفسیر آیه به معرفی آثار تربیتی توحید در استعانت پرداخته است.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آیه 5 سوره فاتحه، تفسیر کلامی، توحید در استعانت.
عنوان انگلیسی Monotheism in Help-Asking and its Educational Effects
چکیده انگلیسی مقاله From the point of view of the Holy Quran, monotheism as the most basic pillar of faith has different aspects of which the most important one is monotheism in recourse. Tawhid in help-asking along with Tawhid in worship is one of the important topics in the field of Qur'anic research on which various verses have been revealed and studied by commentators. In this article, after giving a terminology of monotheism in help-asking, the reasons from the Qur'an and hadith have been studied, and then since human moral and educational transformation as the goal of the revelation of the Holy Qur'an, of prophecy of the Holy Prophet (s) and of imamate of infallible Imams (s), has explained the educational and moral effect of monotheism in help-seeking along with monotheism in worship. The purpose of this article is to introduce monotheism in its use and educational effects as one of the most central educational methods of the Qur'an. This article, with a descriptive-analytical approach, introduces the educational effects of Tawhid in the use of verse by considering the interpretation of the verse: "Tee (alone) we worship, Tee alone we ask for help" and considering the commonalities of fariqain views regarding the interpretation of the verse.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Verse 5 of Surah Al-Fatihah, Theological Interpretation, Monotheism in Use.
نویسندگان مقاله هادی اسلامی | Hadi Islami
مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن حوزه علمیه قم

نشانی اینترنتی http://tafsir.maaref.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1234-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات