این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، جلد ۲۱، شماره ۳، صفحات ۲۲۳-۲۴۲
عنوان فارسی نقدی بر کتاب حسابداری پیشرفته۲ دانشگاه پیام نور
چکیده فارسی مقاله هدف پژوهش حاضر بررسی انتقادی کتاب حسابداری پیشرفته2 مقطع کارشناسی رشته حسابداری دانشگاه پیام نور و تحلیل مسائل آن است. این پژوهش تلفیقی از روش تحلیل محتوا برای تعیین نوع یا سنخ‌شناسی مسائل کتاب و روش توصیفی برای بررسی دیدگاه اساتید دانشگاه است. برای گردآوری اطلاعات از چک لیست انواع مسائل دیوید جوناسن و پرسش‌نامه محقق ساخته استفاده شده است. برای روایی ابزارها از نظر متخصصان و برای پایایی پرسش‌نامه از آلفای کرونباخ (98/0) استفاده شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که از 51 مسأله مورد بررسی کتاب حسابداری پیشرفته2 دانشگاه پیام نور، تعداد 4مورد (8درصد) مسائل الگوریتمی، تعداد 34مورد (67درصد) مسائل داستانی و 13مورد (25درصد) مسائل عیب‌یابی را تشکیل می‌دهند. در نتیجه، بیشترین مسائل کتاب از نوع مسائل الگوریتمی و داستانی بوده و از نوع خوش ساختار است. همچنین، محتوای کتاب با اهداف مصوب برای این درس متناسب نبوده و مدت زمان اختصاص یافته برای ارائه محتوا کافی نیست و در طی زمان مطالب آن به‌روز نشده است و با استانداردهای اخیر حسابداری در این زمینه همگام نیست و محتوای کتاب از منظر قابلیت فهم برای دانشجویان مناسب نیست.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله کتاب حسابداری پیشرفته2، اهداف مصوب، سنخ‌شناسی مسائل،
عنوان انگلیسی A Critical Review on the Book “Advanced Accounting II” of Payame Noor University
چکیده انگلیسی مقاله The purpose of the study is to critically review the “Advanced Accounting II” book of undergraduate courses in accounting at Payame Noor University and analyze its problems. This research is a combination of the content analysis method to determine the typology of book problems and the descriptive method to examine the views of university professors. Jonassens prepared checklist was used to gather information and a researcher-constructed questionnaire was employed. Experts’ opinions were obtained for the justifiability of tools and for the reliability of the questionnaire Cronbach's alpha 0.98 was calculated. Results showed that from 51 problems of this textbook, 4 cases are algorithmic problems (8%), 34 cases are story problems (67%) and 13 cases are trouble-shooting problems (25%) and the most problems are algorithmic and story problems and the structure of them is well-structured. The content of the textbook does not fit with approved goals and dedicated time to presenting content is not enough and not updated over time, from professor's point of view its content is not up to date, as well as, not synchronous with the recent accounting standards and the content of the book is not suitable for students in terms of comprehensibility.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله کتاب حسابداری پیشرفته2, اهداف مصوب, سنخ‌شناسی مسائل
نویسندگان مقاله احمد فتحی عبدالهی |
دانشجوی دکتری حسابداری پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران

محمدرضا نیکبخت |
دانشیار، گروه حسابداری، دانشکدۀ مدیریت دانشگاه تهران، تهران، ایران

آرش تحریری |
استادیار، گروه حسابداری، دانشکدۀ مدیریت دانشگاه تهران، تهران، ایران

فیروز محمودی |
دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

نشانی اینترنتی https://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_6532_d522f77d67f4d3cb2c47b7c1d1bde05f.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات