این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
کاوش نامه زبان و ادبیات فارسی، جلد ۳، شماره ۵ و ۶، صفحات ۱۲۵-۱۵۴
عنوان فارسی مقایسه ابعاد مختلف نظریه «گفت و گوی تمدّن ها» و نظریه «برخورد تمدّن ها»
چکیده فارسی مقاله هدف از این مقاله بررسی مقایسه­ ای ابعاد مختلف دو نظریه «گفت و گوی تمدن­ ها» و «برخورد تمدن­ ها» ست. برای دستیابی به این هدف، ابتدا دو نظریه به طور بسیار مجمل و مختصر معرفی شده است. سپس دو نظریه به لحاظ: 1- مفروضات و پیش­فرض ­ها 2- کاربرد در عمل 3- دلایل و ضرورت مطرح شدن هر یک 4- انتقادات وارده بر هر یک از آنها با یکدیگر مقایسه شده و در پایان از مجموع بحث، نتیجه­ گیری به عمل آمده است. راهنما و الگوی نگارنده برای انتخاب موضوع و سازماندهی و ترتیب مطالب به صورت بالا، سؤال آغازی و فرضیه اصلی زیر بوده است: 1- بین دو نظریه گفت و گوی تمدن­ ها و برخورد تمدن­ ها چه اشتراکات و افتراقاتی از جهات مختلف وجود دارد؟ (سؤال آغازی). 2- نظریه برخورد تمدن ­ها بر «آنچه هست» یا «واقعیت­ ها» و نظریه گفتگوی تمدن­ ها بر «آنچه باید باشد» و «حقایق» تأکید می­ کند. با این حساب، اوّلی جنبه توصیفی-تبیینی دارد و دوّمی جنبه هنجاری، دستوری و تجویزی. (فرضیه اصلی).
کلیدواژه‌های فارسی مقاله گفتمان، گفتگوی تمدن ها، نظام بین الملل، همزیستی، نظام چندقطبی،
عنوان انگلیسی An All-Around Contrastive Study of “Dialog among Civilizations” and “Clash among Civilizations” Theories
چکیده انگلیسی مقاله This article is a contrastive study of the various aspects of “Dialog among Civilizations” and “Clash among Civilizations” theories. The two theories are first of all defined in short. They are then compared together in terms of a. presuppositions, b. practical application, c. necessity and d. criticisms. The issue is finally ended in a conclusion. The selection of the topic for the article and the above-mentioned special rendering of it have been inspired by the author's curiosity about the following issues: a. What are the similarities and differences between the two theories? (Initial question) b. The “Clash” theory focuses on “how things really are” or “realities”, but the “dialog” theory stresses “how things should be” or “truths”. That is to say, the former has a descriptive value but the latter is of norm-prescriptive significance. (Major hypothesis)
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله گفتمان, گفتگوی تمدن ها, نظام بین الملل, همزیستی, نظام چندقطبی
نویسندگان مقاله محمد عابدی اردکانی |
استادیار علوم اجتماعی دانشگاه یزد

نشانی اینترنتی http://kavoshnameh.yazd.ac.ir/article_2267_88f46e3635f06ab686a7ccc8cd316170.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات