این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، جلد ۲۲، شماره ۸، صفحات ۲۳۱-۲۵۳
عنوان فارسی از جامعه‌شناسی تا ادبیات: بررسی انتقادی کندوکاوی در جامعه‌شناسی ادبیات
چکیده فارسی مقاله مقاله حاضر، به بررسی انتقادی کتاب کندوکاوی در جامعه‌شناسی ادبیات اثر فرهنگ ارشاد می‌پردازد. در این مقاله نشان خواهیم داد که به دلیل عدم آشنایی عمیق با اصطلاحات ادبی، درآمیختن نظریه­ها و مکتب‌های ادبی و شناخت ناکافی از جریان‌ها، سبک‌ها و انواع ادبی و ... این کتاب تقریری مناسب از جامعه‌شناسی ادبیات به دست نمی‌دهد و نمی‌توان مطالب طرح‌شده در آن را قابل‌اعتماد دانست؛ به‌ویژه اینکه این اثر به­عنوان کتاب درسی منتشر شده است. به دلیل فقدان آشنایی ژرف با ادبیات، پاره‌ای از جریان‌ها و نظریه‌های مرتبط با جامعه‌شناسی ادبیات به کناری نهاده شده‌اند و به‌تبع عدم توغل در متون ادبی، آثار موردبررسی به‌دقت انتخاب نشده‌اند. در پاره‌ای موارد نیز دلیل بحث پیرامون مسائل ادبی در جامعه‌شناسی ادبیات تبیین نشده است و نخستین پرسش‌ها در باب اهمیت برخی مباحث ادبی؛ همچون انواع ادبی در جامعه‌شناسی ادبیات بدون پاسخ مانده‌اند. خطاهای متعدد درباب مباحث ادبی نشان از آن دارد که نویسنده محترم کتاب نه در انجام و نه در فرجام پژوهش از راهنمایی مشاوران ادبی بهره نگرفته‌اند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله جامعه‌شناسی ادبیات، مطالعات بینارشته‌ای، انواع ادبی، اصطلاحات ادبی، نظریه‌های ادبی،
عنوان انگلیسی From Sociology to Literature: A Critical Analysis of the Book “An Exploration of the Sociology of Literature”
چکیده انگلیسی مقاله The present paper aims to critically analyze the book “An Exploration of the Sociology of Literature” written by Farhang Ershad. It was found that the book’s content is not reliable because of the lack of deep knowledge of literary terms, the mixing of literary theories and schools, and the lack of adequate understanding of literary movements, styles, and types. This is especially true, given the fact that it is published as a textbook. For the above reasons, some of the sociologically-related literary theories and movements were disregarded. The works under study were not properly chosen because of the lack of a deep understanding of literary works. In some cases, the reasons for the discussion of the sociological issues in literature were not provided, and even some preliminary key literary questions, such as literary genres in the sociology of literature, remained unanswered. Different mistakes about literary issues indicated that the author has not benefited from literary advice in doing the research.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله جامعه‌شناسی ادبیات, مطالعات بینارشته‌ای, انواع ادبی, اصطلاحات ادبی, نظریه‌های ادبی
نویسندگان مقاله هاشم صادقی محسن‌آباد |
استادیار زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه نیشابور، نیشابور، ایران

نشانی اینترنتی https://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_8284_25950de8f47a1a5952416ea75a73a17d.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات