این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، جلد ۲۲، شماره ۳، صفحات ۲۳-۴۷
عنوان فارسی افق انتظار خواننده ضمنی بررسی انتقادی کتاب «نظریات القراءه والتأویل الأدبی وقضایاها» (نظریه‌های خواندن، تأویل ادبی و مسائل آن)
چکیده فارسی مقاله نقد خواننده ­محور از رویکردهای جدید نقدی به شمار می­ رود که تلاش دارد با پرداختن به مخاطب و خواننده، متون ادبی را از زاویه جدیدی بررسی کند. زایش این نظریه نتیجه تلاقی ادیب­ محوری و متن­ محوری بوده است و به­روز بودن آن، به نوعی خود مبیّن ضرورت پرداختن به آن می­ باشد که حسن مصطفی سحلول با نوشتن کتاب «نظریات القراءه والتأویل الأدبی وقضایاها» تلاش داشته تا این هدف را محقق کند. بررسی کتاب به ­شیوه توصیفی- انتقادی نشان می­ دهد نویسنده در این کتاب نقد خواننده ­محور را بررسی کرده است. کتاب در یک مقدمه و شش فصل تألیف شده است با حجمی نسبتا اندک. مطالب مندرج در کتاب ساده­ سازی شده ­اند به نحوی که برای مخاطب به راحتی قابل درک است اما تعدد فصل­ بندی ­ها و عنوان ­بندی­ ها باعث پراکندگی وعدم انسجام اهم مطالب در این نظریه شده وعملا خواننده کتاب نمی­ تواند دسته­ بندی منطقی از این نظریه و شاخه ­های مرتبط با آن داشته باشد. ارجاع­دهی دقیقی در متن کتاب وجود ندارد و همین باعث می­شود مخاطب کتاب نداند که برای ادامه سیر مطالعاتی در این حوزه به کدام منابع مراجعه کند. دیگر اینکه، نویسنده خاستگاه این نظریه و اندیشمندان آن را به تفصیل مورد بررسی قرار نداده است، اندیشه­ های برخی اندیشمندان این حوزه نیز مغفول مانده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله افق انتظار، خواننده ضمنی، شکافهای متن،
عنوان انگلیسی The Horizon of Expectation for an Implicit Reader A Critical Review on the Book “nazaruyat alqira'at walta'awyl al'adabii waqadaya” (Reading Theories and Literary Interpretation and Its Issues)
چکیده انگلیسی مقاله Reader-response criticism is a new method of critique which tries to investigate the reader and the literary texts through a new attitude. The birth of this theory was the result of the intersection of the author-centered approach and the text-centered approach. The contemporaneity of the subject indicates the necessity of examining the subject and Hassan Mustafa Sahloul tries to answer this necessity in “nazaruyat alqira'at walta'awyl al'adabii waqadaya” book. The criticism of “nazaruyat alqira'at walta'awyl al'adabii waqadaya” with a descriptive-analytical method shows that Hassan Mustafa Sahloul scrutinized the reader-response criticism approach. This book is written in an introduction and six chapters with in a small number of pages. The contents of the book are simplified in a way that is easily understood by the audience but a large number of chapters and titles has caused the dispersion and incoherence of the most important issues in this theory and in practice, the reader of the book cannot have a coherent classification of this theory and its related branches. There is no precise reference in the text of the book and this makes the reader of the book not know which sources to refer to for the rest of the study in this field. Also, the author has not examined the origin of this theory and its thinkers, and the ideas of some thinkers in the field of reading criticism have also been neglected.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله افق انتظار, خواننده ضمنی, شکافهای متن
نویسندگان مقاله امید ایزانلو |
استادیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه کوثر بجنورد، بجنورد، ایران

نشانی اینترنتی https://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_7854_1e03e8e544fed74e5b6eeb74819a556a.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات