این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، جلد ۱۶، شماره ۲، صفحات ۲۰۲-۲۱۴
عنوان فارسی مدل یابی ساختاری کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس بر اساس سبک زندگی ارتقاء دهنده و سواد سلامت با نقش میانجی سرمایه روانشناختی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: شناسایی عوامل فردی و اجتماعی موثر در کیفیت زندگی بیماران ام اس می­تواند نقش موثری را در برنامه ریزی، فرآیند درمانگری و تغییر سبک زندگی آنها داشته باشد.لذا هدف پژوهش ارائه الگوی ساختاری کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس بر اساس سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت  و سواد سلامت با میانجیگری سرمایه روانشناختی بود. روش ها: روش پژوهش از نوع همبستگی بود .جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به ام اس عضو انجمن های ام اس استان مازندران شامل ساری ، آمل ، نوشهر و چالوس ، تنکابن و رامسر به تعداد تقریبی 1600 نفر بود که به شیوه هدفمند 305 نفر به عنوان نمونه آماری مورد مطالعه قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس، سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت والکر ، سواد سلامت منتظری و پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز، استفاده شد. داده ها با روش معادلات ساختاری و به کمک نرم افزارهای Amos و  SPSSتحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و سواد سلامت به صورت مستقیم و غیر مستقیم یعنی با میانجیگری سرمایه روانشناختی با کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس رابطه دارد. همچنین 68 درصد از کیفیت زندگی بیماران ام اس توسط متغییرهای سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامت، سواد سلامت و سرمایه روانشناختی تبیین می شود( P< 0.01). نتیجه گیری: با توجه به یافته ها، سبک زندگی سالم و ارتقاء دهنده همراه با درک و به کارگیری اطلاعات بهداشتی مرتبط با بیماری در تعامل با منابع روانشناختی مثبت مثل امیدواری و خودکارآمدی می تواند باعث سازگاری فرد مبتلا به بیماری در شرایط سخت زندگی و بهبود کیفیت زندگی آنها شود.لذا آموزش های سلامت محور باید در اولویت طرح های درمانی و تحقیقی بیماران ام اس قرار گیرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله کلیدواژگان، ام اس، سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت، سرمایه روانشناختی، سواد سلامت، کیفیت زندگی، مدل یابی ساختاری
عنوان انگلیسی Structural modeling of quality of life of patients with MS based on promotional lifestyle and health literacy with the mediating role of psychological capital
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: identifying individual and social factors affecting MS patients' life quality can play a significant role in planning, treating process and modifying their life style. Thus, this study aimed to suggest a structural model of MS patients' life quality based on health promoting life style and health literacy with the intervention of psychological capital  Methods: The study followed a co-relational methodology.The population of the study included all MSIS patients, about 1600 in number and members of Mazandaran Province (IRAN) MS Associations including Sari, Amol, Nowshahr & Chaloos, Tonekabon and Ramsar from among whom 305 patients were selected and studied via the "purposeful method" as the samples of the study. To collect the data of the study, MSIS-29 Patients' Life Quality Questionnaire, Walker's Promoting Life Health Questionnaire, Montazeri's Health Literacy Questionnaire and Luthans's Psychological Capital Questionnaire were used. The data of the study were analyzed using the structural equations modeling and via the AMOS and SPSS softwares. Results: findings indicated that health promoting life style and health literacy are directly and indirectly related to MS patients' life quality with mediated by psychological capital. Further, it was indicated that 68% of the MS patients' life quality could be determined by health promoting life style, health literacy and psychological capital (p< 0.01). Conclusions: According to the findings, a healthy and uplifting lifestyle combined with understanding and using health-related health information in interaction with positive psychological resources such as hope and self-efficacy can help a person with the disease adapt to difficult living conditions and improve their quality of life. Therefore, health-oriented education should be a priority in the treatment and research plans of MS patients.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله MS, Health Promoting Life Style, Psychological Capital, Health Literacy, Quality of Life
نویسندگان مقاله مریم رستم نژاد | maryam Rostamnejad
Islamic Azad University
دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن

افشین طیبی | Afshin Tayebi
Kharazmi university
دانشگاه خوارزمی

شهنام ابوالقاسمی | Shahnam Abolghasemy
Islamic Azad University
دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن

رضا ابراهیمی راد | reza ebrahimirad
Islamic Azad University
دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن

نشانی اینترنتی http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-3022-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده پ‍ژوهش در آموزش علوم پزشکی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات