این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نامه آموزش عالی، جلد ۱۶، شماره ۶۱، صفحات ۵۷-۷۱
عنوان فارسی بررسی کارایی واحدهای تحقیقاتی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در اجرای پایان‌نامه‌های دانشجوئی مشترک با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
چکیده فارسی مقاله هدف: در این تحقیق سعی شده است که برای اولین بار در کشور کارایی پژوهشی واحدهای تحقیقاتی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی دراجرای پایان‌نامه‌های دانشجویی مشترک با وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد.
روش پژوهش: برای تعیین کارایی واحدهای تحقیقاتی در اجرای  پایان‌نامه‌های دانشجویی از تحلیل پوششی داده‌ها استفاده شد.
یافته‌ها: با توجه به نتایج تحقیق میزان کارایی اجرای پایان‌نامه‌های دانشجویی دکترا و ارشد در تولید مقالات علمی، یافته‌های قابل ترویج و دستاوردهای قابل تجاری در واحدهای تحقیقاتی کشور عدد مطلوبی برآورد شده است. بیش از 50 درصد واحدهای تحقیقاتی 100 درصد کارایی در اجرای پایان‌نامه‌های دکتری و حدود 42 درصد واحدها نیز 100 درصد کارایی در اجرای پایان‌نامه‌های ارشد دارند.
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج الگوسازی و فرهنگ سازی بین اعضای هیات علمی و مدیران سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی به گونه ای انجام گیرد که تعداد مشاوره یا راهنمایی پایان نامه برای آنان یا واحدهای تحقیقاتی در اولویت نباشد بلکه در راستای کارایی بیشتر و افزایش کیفیت، بروندادهای تحقیقات در اولویت این مراکز و اعضای هیات علمی قرار گیرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله کارایی، پایان‌نامه دانشجویی، مدل DEA،
عنوان انگلیسی pA Study on the Efficiency of Research Units of Agricultural Research, Education, and Extension Organization (AREEO) in Conducting Academic Theses and Dissertations in Cooperation with the Ministry of Science, Research, and Technology (MSRT)
چکیده انگلیسی مقاله Objective: This research is the first attempt in Iran to analyze the efficiency of the research centers of ANRREO in implementing student theses joint with MSRT
Methods: This research used data envelope analysis (DEA) to measure the efficiency of the AREEO research units in conducting theses and dissertations.
Results: Based on the results, over 50% and 42% of the research units were efficient from the research perspective in conducting Ph.D. dissertations and master’s theses, respectively.
Conclusion: Based on the results, the priority of faculty members and research centers is the number of theses and dissertations supervised or advised, so it is recommended to work on downgrading the priority of the quantity of theses and dissertations for the sake of upgrading the priority of efficiency, quality, and research outputs..
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله کارایی, پایان‌نامه دانشجویی, مدل DEA
نویسندگان مقاله مهرنوش میرزایی بافتی |
استادیار پژوهشی دفتر امور اقتصادی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران

سیما ساور سفلی |
دانشیار بخش ژنتیک و اصلاح نژاد دام موسسه تحقیقات علوم دامی کشور، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، کرج، ایران

مسعود فهرستی ثانی |
استادیار گروه اقتصاد کشاورزی، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه اردکان یزد، یزد، ایران

صفت الله رحمانی اندبیلی |
استادیار پژوهشی دفتر امور اقتصادی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران

پریسا کرباسی |
محقق بخش تحقیقات اقتصادی، اجتماعی و ترویج کشاورزی، مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان اصفهان، سازمان تحقیقات، آموزش،اصفهان،

آرمان بخشی جهرمی |
استادیار بخش تحقیقات اقتصادی، اجتماعی و ترویجی، مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی فارس، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، شیراز، ایران

نشانی اینترنتی https://journal.sanjesh.org/article_704988_c708a751fea3b38f7edf6f374cc0004d.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات