این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
جامعه شناسی ایران، جلد ۲۳، شماره ۲، صفحات ۱۲۲-۱۴۰
عنوان فارسی برساخت اعتقادی تعدیل‌پذیر (مضمون دینداری دانشجویان شیعه در دانشگاه شیراز) •
چکیده فارسی مقاله تحقیق حاضر با نظر به این پرسش به انجام رسیده است که «دینداری نزد دانشجویان شیعه مذهب دانشگاه شیراز چه جایگاهی از نظر مضمونی دارد؟»، استفاده از روش تحلیل مضمون با نمونه‌گیری هدفمند و انجام مصاحبه­های نیم­ساخت­یافته با  12 مرد و 8 زن 18 تا 30 سال، جمع­آوری، تجزیه­ و تحلیل متن­های مصاحبه شفاهی و کتبی نشان­دهنده مفهوم «برساخت اعتقادی تعدیل پذیر» در نگاه دانشجویان است. همچنین، مضمون نهایی با مفاهیمی چون کیفیت نهادینه­سازی ته­مایه­های دینداری، کیفیت گرایش­ به رویه­های راحت­طلبانه مادی، کیفیت تجربیات از مناسبات و رویه­های معرفتی سنتی­-­مدرن، کیفیت مواجهه با قدرت ارزش‌های دین نهادی، کیفیت مواجهه با ابزار و ارزش‌های فرامکانی ناهمخوان با دین نهادی و تأکید بر اعتقادها و باورها، بازتعریف مبانی اعتقادی، دینداری انسان­محور، دینداری خدا­محور و مغالطه دینداری مفهوم پردازی شده است. علاوه بر این، نوآوری این تحقیق در زمینه روش تحقیق است. کشف و به­کارگیری «مدل شبه نظری[1]» و پیشنهاد این سبک از تحلیل مضمون با نام «تحلیل مضمون شبه نظری[2]» یک ابتکار در زمینه­ روش­های تحقیق کیفی است.   [1] Quasi-theory model [2] Quasi-theory of thematic analysis) Q-TTA(
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تحلیل مضمون،تحلیل مضمون شبه نظری،دین،دینداری،
عنوان انگلیسی Construction of a Modifiable Belief (Analyzing the Meaning of Religiosity Amongst Shiite Students of Shiraz University)
چکیده انگلیسی مقاله This paper attempted to explore the meaning of religiosity amongst Shiite Students of Shiraz University. To do this, we selected 20 subjects aged 18 to 20 and conducted semi-structured interviews. Research findings demonstrated that the concept of ‘construction of a modifiable belief’ was prevail amongst the students. In addition to this core category, we extracted some main categories such as the quality of tendency to materialistic desire, the quality of experiences of traditional-modern procedures, the quality of dealing with the value of institutionalized religion, the quality of dealing with transcendental tools and values incompatible with institutionalized religion, redefining belief bases, human-centered religiosity, God-centered religiosity, and the fallacy of religiosity. In addition to the aforementioned findings, this article has a methodological innovation called the quasi-proses thematic analysis.    
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله تحلیل مضمون,تحلیل مضمون شبه نظری,دین,دینداری
نویسندگان مقاله مهدی پرور |
دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی و محقق اجتماعی

مجید موحد |
استاد گروه آموزشی جامعه شناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شیراز

نشانی اینترنتی http://www.jsi-isa.ir/article_701110_d11ec09b0e67f53adbe84f0bf8fa8331.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات