این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، جلد ۳۳، شماره ۴، صفحات ۴۰۵-۴۱۳
عنوان فارسی عوامل انگیزه ساز و بازدارنده شرکت در تحقیقات دانشجویی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: انجام پژوهش های علمی و کاربردی زمینه ساز تولید دانش و عرضه خدمات متعاقب آن است. تحقیق حاضر با هدف بررسی  دیدگاه دانشجویان در رابطه با عوامل انگیزه ساز و بازدارنده شرکت در تحقیقات دانشجویی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال 1400 انجام گرفت.
روش بررسی: این مطالعه توصیفی بر روی  215 نفر از دانشجویان دانشکده های پیراپزشکی  که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند، انجام شد. گردآوری داده­ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی محتوای پرسشنامه با CVR (99/0) و CVI (79/0)  و پایایی با آلفای کرونباخ (891/0) تایید گردید. تحلیل داده­ها با استفاده از نرم افزار 26 spss صورت گرفت. 
یافته­ها: عوامل انگیزه­ساز فردی و سازمانی به ترتیب با 8/39  و50 درصد، و عوامل بازدارنده فردی و سازمانی به ترتیب با 4/57 و 9/48 درصد، بیشترین سهم را داشتند. مهم­ترین عوامل انگیزه ساز  فردی "علاقه به تحقیق و پژوهش" و در بعد سازمانی "در نظر گرفتن امتیاز برای دانشجو " به دست آمد و مهم­ترین عوامل بازدارنده فردی و سازمانی به ترتیب "مشغله زیاد (کمبود وقت)" و " ناکافی بودن امتیازات برای دانشجوی محقق" شناسایی شدند. بین رشته تحصیلی دانشجویان و نمره کل عوامل انگیزه ساز ارتباط آماری معنی­داری در سطح 05/0 وجود داشت. متغیر های سن، جنسیت، تاهل، ترم تحصیلی و رشته تحصیلی ارتباط معنی­داری با عوامل بازدارنده نداشت.
نتیجه­گیری: با تمرکز بر ایجاد انگیزه و رفع موانع ذکر شده میتوان بهره وری پژوهش های دانشجویی را ارتقا داد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله عوامل انگیزه ساز، عوامل بازدارنده، تحقیقات دانشجویی
عنوان انگلیسی Motivating and inhibiting factors of participating in student research from the perspective of students of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences
چکیده انگلیسی مقاله Background: Conducting scientific and applied research is the foundation of knowledge production and the subsequent supply of services. The present study was conducted with the aim of investigating the students' point of view regarding the motivational and inhibiting factors of participation in student research at Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences, 2021.
Materials and methods: This descriptive study was conducted on 215 paramedical faculty students who were selected by simple random method. Data was collected using a researcher-made questionnaire. Content validity of the questionnaire was confirmed with CVR (0.99) and CVI (0.79) and reliability with Cronbach's alpha (0.891). Data analysis was done using SPSS 26 software.
Results: Individual and organizational motivating factors had the most contribution with 50.8 and 39.8 percent respectively, and individual and organizational inhibiting factors with 57.4 and 48.9 percent respectively. The most important personal motivating factors were "interest in research" and in the organizational dimension "considering points for the student"; and the most important individual and organizational inhibiting factors were "too much work (lack of time)" and "insufficient points for the student researcher" respectively. There was a statistically significant relationship between students' field of study and the total score of motivating factors (p<0.05). Age, gender, marriage status, academic semester and field of study had no significant relationship with the inhibiting factors.
Conclusion: By focusing on creating motivation and removing the mentioned obstacles, the productivity of student research can be improved.
 
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Motivating factors, Inhibiting factors, Student research
نویسندگان مقاله حنانه صابور | Hananeh Saboor
MSc Student of Medical -Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran Medical Sciences, Islamic Azad University, Tehran, Iran
دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری داخلی - جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی،علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مهراندخت نکاوند | Mehrandokht Nekavand
Department of Midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran Medical Sciences, Islamic Azad University, Tehran, Iran
استادیار گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

شهلا محمدزاده زرنکش | Shahla Mohamadzadeh Zarankesh
Department of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran Medical Sciences, Islamic Azad University, Tehran, Iran
استادیار گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

نشانی اینترنتی http://tmuj.iautmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1633-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده توصیفی
نوع مقاله منتشر شده تحلیلی/مقطعی/توصیفی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات