این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
زن در فرهنگ و هنر، جلد ۱۵، شماره ۳، صفحات ۴۰۱-۴۲۹
عنوان فارسی مطالعۀ بین‌ فرهنگی نگرش به نقش‌های جنسیتی، ارزش‌های والدینی و فرسودگی در والدین ایرانی و مهاجران افغان
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف بررسی بین‌فرهنگی نگرش به نقش‌های جنسیتی، ارزش‌های والدینی و فرسودگی والدینی در دو گروه از والدین ایرانی و مهاجران افغان انجام شد. جامعۀ آماری پژوهش دو گروه از والدین ایرانی ساکن تهران و والدین مهاجر افغان ساکن شهر تهران بودند که 398 والد شامل 199 والد مهاجر افغان ساکن شهر تهران (97 پدر و 102 مادر) و تعداد 199 والد ایرانی ساکن شهر تهران (93 پدر و 106 مادر) به روش نمونه‌گیری دردسترس و داوطلب از مناطق مختلف شهر تهران برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل مقیاس نگرش به نقش‌های جنسیتی، مقیاس ارزش‌ها در بزرگسالان و مقیاس فرسودگی والدینی بود. نتایج پژوهش نشان داد والدین دو گروه ایرانی و افغان در فرسودگی والدینی، نگرش به نقش جنسیتی سنتی و از بین ارزش‌های والدینی قدرت و پیشرفت، اثرگذاری و خودگردانی، سخاوتمندی و خیرخواهی تفاوت دارند. در رابطه با اثر جنس نتایج مشخص کرد مادران و پدران در فرسودگی والدینی، نگرش به نقش‌های جنسیتی و ارزش‌های والدینی به‌ جز اثرگذاری و خودگردانی تفاوت معنی ‌داری با یکدیگر داشتند. در تعامل اثر غیربومی‌ بودن و جنسیت، پدران ایرانی در نقش‌های جنسیتی ویژه، پدران افغان در نقش سنتی جنسیتی و مادران ایرانی در نقش جنسیتی دوگانه نمرات بیشتری کسب کردند. از میان ارزش‌های والدینی نیز پدران افغان به ارزش‌ های قدرت-پیشرفت و منحصربه‌فردبودن بیش از پدران ایرانی اهمیت می‌دادند. قرابت فرهنگی منجر به مهاجرت خانواده‌های افغان علی‌رغم اقامت طولانی‌مدت در جامعۀ مقصد، با حفظ ارزش‌ها و سنت‌های فرهنگی جامعۀ افغان همراه است؛ تا جایی‌که جایگاه والدین، نگرش‌های جنسیتی سنتی و حس متفاوت‌بودن به‌عنوان ارزش‌های مهم در فرزندان تشویق می‌شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نقش جنسیتی، ارزش والدینی، فرسودگی والدینی، بین‌فرهنگی،
عنوان انگلیسی Intercultural study of Attitudes to Gender Roles, Parental Values and Parental Burnout: the case of Iran and Afghan Refugee
چکیده انگلیسی مقاله The current research was administered with the aim of intercultural investigating the attitudes to gender roles, parental values ‎, and parental burnout‎ in two groups of Iranian and Afghan parents. The statistical population of this study was two groups of Iranian and Afghan parents living in Tehran City those 398 parents including 199 Afghan parents (97 fathers and 102 mothers) and 199 Iranian parents (93 fathers and 106 mothers) living in Tehran were selected by convenient and voluntary from different regions of the city. The research instruments included the Attitudes to Gender Roles Questionnaire, Goals and Values in Adults Questionnaire, and Parental Burnout Assessment. The results showed that two groups of Iranian and Afghan parents significantly differed in parental burnout, and regarding parental values in power and achieves, agency and self-direct, and benevolence & prosocial. The results showed there was a significant difference between mothers and fathers in attitudes to gender roles and all of the values except agency and self-direct. In the interaction of migration and gender effects, the results showed Iranian fathers had a high score in specific gender roles, Afghan fathers had a high score in traditional gender roles and Iranian mothers had a high score in androgynous gender roles. Also, Afghan fathers care more about power and achieve separateness values than Iranian fathers. Cultural similarities led to the migration of Afghan families despite long-term residence in the destination community, which was companied by the maintenance of Afghan cultural values and traditions, so that the status of parents, traditional gender roles, and the sense of being unique as important values is encouraged in their children.

The component of parenting and the quality of parent-child interactions, the values and goals of parents in the children of immigrant families in the context of cultural adaptation and acculturation (influence and impression of the destination culture) is a subject that can be studied.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله نقش جنسیتی, ارزش والدینی, فرسودگی والدینی, بین‌فرهنگی
نویسندگان مقاله سیده فاطمه موسوی |
دانشیار گروه روانشناسی و علوم تریبیتی، پژوهشکده زنان، دانشگاه الزهرا(س)

زهره خسروی |
استاد روان شناسی بالینی، گروه روان شناسی دانشکده روان شناسی دانشگاه الزهراء(س)

زهرا خاوری |
ارشد روانشناسی دانشگاه الزهرا(س)

مریم خاوری |
ارشد روان شناسی دانشگاه الزهرا(س)

نشانی اینترنتی https://jwica.ut.ac.ir/article_90213_8c2f8b2496e36862f78fc506e8bca5be.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات