این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
رویش روانشناسی، جلد ۱۳، شماره ۳، صفحات ۲۴۵-۲۵۴
عنوان فارسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر افسردگی و انعطاف پذیری روانشناختی مادران دارای کودک اوتیسم
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی شناخت ­درمانی مبتنی بر ذهن­آگاهی بر افسردگی و انعطاف­پذیری روانشناختی مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون _پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمام مادران مراجعه­کننده به مرکز اوتیسم شهر ری در سال 1402 بود. نمونه آماری شامل 30 مادر بود که به روش نمونه­گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. ابزار جمع­آوری داده­ها شامل پرسشنامه­های افسردگی بک (1979، BDI-II) و انعطاف­پذیری روانشناختی دنیس و وندروال (2010، CFI) بود. گروه آزمایشی به مدت 8 جلسه (90 دقیقه­ای) تحت درمان شناختی مبتنی بر ذهن­آگاهی قرار گرفتند، در حالی­که گروه کنترل در هیچ جلسه­ای شرکت نکردند. داده­های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری در سطح معناداری 05/0 تحلیل گردید. تجزیه و تحلیل داده­ها نشان داد که با کنترل اثر پیش­آزمون بین میانگین پس­آزمون افسردگی و انعطاف­پذیری روانشناختی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنی­داری در سطح 05/0 وجود داشت. در نتیجه می­توان روش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن­آگاهی را برای کاهش افسردگی و افزایش انعطاف­پذیری مادران دارای کودک اوتیسم به کار برد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله انعطاف­پذیری روانشناختی، شناخت­ درمانی مبتنی بر ذهن­ آگاهی ، افسردگی، اوتیسم.
عنوان انگلیسی The effectiveness of cognitive therapy based on mindfulness on depression and psychological flexibility of mothers with autistic children
چکیده انگلیسی مقاله The present study was conducted to determine the effectiveness of cognitive therapy based on mind awareness of depression and psychological flexibility of mothers with children with autism. The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. The statistical population included all mothers who were referred to the autism center in Ray City in 1402. The statistical sample consisted of 30 mothers who were selected by purposeful sampling and randomly replaced in two experimental and control groups (15 people in each group). Data collection tools included Beck's depression questionnaires (1979, BDI-II) and Dennis and Vanderwaal's (2010, CFI) psychological flexibility. The experimental group underwent cognitive therapy based on mindfulness for 8 sessions (90 minutes), while the control group did not participate in any session. The research data was analyzed using multivariate analysis of covariance at a significance level of 0.05. Data analysis showed that by controlling the pre-test effect, there was a significant difference between the post-test mean of depression and psychological flexibility in the two experimental and control groups at the level of 0.05. As a result, the method of cognitive therapy based on mindfulness can be used to reduce depression and increase the flexibility of mothers with autistic children.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Psychological Flexibility, Cognitive Therapy Based on Mindfulness, Depression, Autism.
نویسندگان مقاله سمانه خلیلی | Samane Khalili
Master's graduate of Psychometrics, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran.
کارشناسی ارشد روانسنجی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

کلثوم پرنداور | Kolsoom Parandavar
Master's graduate of Counseling, University of Tehran, Tehran, Iran.
کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

نیلوفر خورسند معافی | Niloufar Khorsand Moafi
Master's graduate of Clinical Psychology, Islamshahr Islamic Azad University, Tehran, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی اسلامشهر، تهران، ایران.

صمد محمدی | Samad Mohammadi
Master's graduate of General Psychology, Marvdasht Islamic Azad University, Fars, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت، فارس، ایران.

نشانی اینترنتی http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-7986-2&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده روانشناسی بالینی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات