این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشکده پزشکی اصفهان، جلد ۳۰، شماره ۱۸۶، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی بررسی رابطه‌ی بین ۴ شکل رایج عادات نشستن برای مطالعه کردن طولانی مدت داوطلبان کنکور و بروز ناهنجای‌های وضعیتی ستون فقرات
چکیده فارسی مقاله مقدمه: هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه ی بین 4 شکل رایج عادات مختلف نشستن برای مطالعه در داوطلبان کنکور و بروز ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات بود. روش ها: آزمودنی ها بر اساس شکل عادات نشستن به هنگام مطالعه که به وسیله ی مصاحبه و پر کردن پرسش نامه جمع آوری شد به 4 گروه تقسیم شدند. ناهنجاری های ستون فقرات با استفاده از خط کش منعطف و شدت عارضه های انحناهای ستون فقرات با استفاده از صفحه ی شطرنجی، چارت آزمون نیویورک و شاقول اندازه گیری شد. در نهایت داده ها با استفاده از آمار توصیفی و ضریب همبستگی Pearson مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: بین عادات نشستن برای مطالعه پشت میز و عارضه ی کیفوز و سر جلو آمده رابطه ی معنی داری وجود داشت (05/0 > P). همچنین یافته ها در مورد عادات نشستن برای مطالعه به صورت نشستن یک طرفه و تکیه به بالش نشان داد که بین این مدل عادات نشستن و عارضه ی اسکولیوز و کج گردنی و شانه ی نابرابر رابطه ی معنی داری وجود داشت (05/0 > P). همچنین بین عادات نشستن برای مطالعه بر روی زمین و خم شدن بر روی کتاب با عارضه ی کیفوز و نیز بین عادات مطالعه به صورت درازکش دمر و لوردوز کمر رابطه معنی داری بود (05/0 > P). نتیجه گیری: به طور کلی نتایج نشان داد که عادات مختلف نشستن در دانش آموزان و به ویژه داوطلبان کنکور که ساعات زیادی را صرف نشستن برای مطالعه می نمایند، می تواند باعث بروز برخی ناهنجاری های ستون فقرات شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Relationship between Sitting Habits during Study and Postural Spinal Deformity
چکیده انگلیسی مقاله Background: The purpose of this study was to survey the effects of 4 prevalent sitting habits during study among university entrance exam applicants on postural spinal deformity. Methods: After collecting data regarding sitting habits through interviews and questionnaires, the subjects were divided into 4 groups according to their habits. Spinal curvature and degree of scoliosis, kyphosis, and lordosis were measured by the New York test and a flexible ruler. The obtained data was analyzed by descriptive statics and Pearson's correlation coefficient. Findings: Data analyses showed that studying while sitting on a chair was significantly related with kyphosis and forward head (P < 0.05). In addition, sitting on one side or leaning on a pillow had significant relationships with inclined neck and shoulder and scoliosis (P < 0.05). Sitting on the floor and reclining on the book were significantly related with kyphosis (P < 0.05). Lying on the stomach was also found to be significantly associated with lordosis (P < 0.05). Conclusion: Our results showed that different sitting habits during study had significant relationships with spinal abnormalities. Therefore, university entrance exam applicants can develop spinal abnormalities due to long hours of studying.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله رامین بلوچی | ramin balouchi
استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکده ی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

حسن قدیمی ایلخانلار | hassan ghadimi ilkhanlar
دانشجوی دکتری، گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده ی تربیت بدنی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید بهشتی (Shahid beheshti university)

مهناز سینایی | mahnaz sinaei
کارشناس ارشد، گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده ی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان (Islamic azad university of isfahan khorasgan)

محمدرضا نیک نژاد | mohammad reza nik nejad
دانشجوی دکتری، گروه تربیت بدنی، دانشکده ی ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینای همدان، همدان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه بوعلی سینا (Bu ali sina university)

شاهیده شفیعی عربی | shahideh shafiei arabi
دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی فردوسی، مشهد، ایران

رشید حیدری مقدم | rashid heidari moghadam
استادیار،گروه ارگونومی، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

نشانی اینترنتی http://jims.mui.ac.ir/index.php/jims/article/view/1640
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/103/article-103-318518.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات