این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشکده پزشکی اصفهان، جلد ۱۳۰، شماره ۱۸۱، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی ‌آگاهی زوج‌های جوان مراجعه کننده به مرکز مشاوره‌ی قبل از ازدواج نسبت به بیماری ایدز و راه‌های سرایت و پیشگیری از آن
چکیده فارسی مقاله مقدمه: بیماری ایدز (Acquired Immunodeficiency syndrome یا AIDS) در حال حاضر یک مشکل جهانی است و میزان بروز این بیماری در اکثر جوامع از جمله کشور ما در حال افزایش است. بنابراین باید قبل از شیوع چشمگیر بیماری، آن را کنترل نمود که خود مستلزم آموزش بهداشت و بالا بردن سطح آگاهی افراد است. هدف از انجام مطالعه، تعیین آگاهی زوج های جوان مراجعه کننده به مرکز مشاوره ی قبل از ازدواج نسبت به بیماری ایدز، راه های سرایت و پیش گیری از آن در شهرستان اصفهان در سال 1389 بود. روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی و مقطعی بود که بر روی زوج های جوانی که به مرکز آموزش های پیش از ازدواج شهر اصفهان طی تیر 1389 تا تیر 1390 مراجعه کرده بودند، انجام گردید. پس از هماهنگی های لازم پرسش نامه ی پژوهش گر ساخته ای که روایی و پایایی آن به تأیید رسیده بود، توسط افراد مورد مطالعه تکمیل شد. ارتباط نمرات زوجین و منابع کسب اطلاعات آن ها با سن، جنس، سطح تحصیلات و رشته ی تحصیلی بررسی گردید. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آزمون های آماری 2 χ، Kruskal-Wallis و ANOVA با کمک نرم افزار آماری SPSS نسخه ی 18 استفاده شد. یافته ها: در این مطالعه 300 نفر با میانگین سنی 3/6 ± 2/24 سال مورد ارزیابی قرار گرفتند. تحصیلات 166 نفر (3/55 درصد) از افراد مورد مطالعه زیر دیپلم، 83 نفر (7/27 درصد) در سطح دیپلم، 37 نفر (3/12 درصد) فوق دیپلم و 14 نفر (7/4 درصد) لیسانس و بالاتر بودند. 186 نفر (62 درصد) سطح آگاهی ضعیف، 75 نفر (25 درصد) سطح آگاهی متوسط و 39 نفر (13 درصد) سطح آگاهی خوب داشتند. 7/4 درصد از مردان سطح آگاهی خوب داشتند و 7/33 درصد ضعیف بودند، در مقابل 3/8 درصد از زنان سطح آگاهی خوب داشتند و 3/28 درصد ضعیف بودند (01/0 > P). رابطه ی معنی داری بین سطح تحصیلات افراد و میزان آگاهی آن ها وجود داشت؛ به طوری که با افزایش سطح تحصیلات، میزان آگاهی افزایش داشت (0001/0 > P). نتیجه گیری: با توجه به نتایج این مطالعه می توان چنین نتیجه گیری کرد که شاخص هایی چون سن، جنس و میزان تحصیلات با میزان آگاهی افراد درباره ی بیماری ایدز ارتباط دارد. با توجه به میزان پایین آگاهی افراد در مورد بیماری ایدز، آموزش برای شناخت بیشتر راه های انتقال و پیش گیری از این بیماری توصیه می شود. در این زمینه با توجه به اهمیت صدا و سیما در اطلاع رسانی بایستی نقش آن پر رنگ تر باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ایدز، میزان آگاهی، شیوع
عنوان انگلیسی HIV/AIDS-Related Knowledge of Young Couples Attending Pre-Marriage Counseling Centers in Isfahan, Iran
چکیده انگلیسی مقاله Background: AIDS is still one of the major global health problems. The number of newly infected cases in most populations including Iranians is rising every year. The best way to prevent the increasing prevalence of the disease is to control it disease through raising the knowledge of people. This study evaluated HIV/AIDS-related knowledge among young couples attending pre-marriage counseling centers in Isfahan, Iran during 2010-11. Methods: This descriptive cross-sectional study was performed on young couples attending pre-marriage counseling centers in Isfahan, Iran. A valid and reliable self-administered anonymous questionnaire was distributed among volunteers. Total scores of couples were compared based on their demographic data (age and sex) and education levels. Data was analyzed using chi-square and Kruskal-Wallis tests and analysis of variance (ANOVA) in SPSS 18 . Findings: Of the 300 studied subjects with the mean age of 24.2 ± 6.3 years, 166 (55.3%) did not have a high school diploma, 83 (27.7%) had a high school diploma, 37 (12.3%) had an associate degree, and 14 (4.7%) had BSc or higher degrees. Among males, 4.7% and 33.7% had respectively good and poor levels of knowledge about AIDS. In contrast, 8.3% and 28.3% of women had respectively good and poor levels of knowledge. Chi- square test showed that women had higher knowledge than men (P = 0.01). There was a direct correlation between education and knowledge levels (P = 0.001). Conclusion: Our results showed age, gender, and education to be correlated with AIDS-related level of knowledge. Therefore, in order to increase the knowledge level, programs need to be designed to cover transmission routes and prevention methods of the disease. The role of mass media, such as broadcasting, should thus be considered.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله HIV / AIDS, Knowledge level
نویسندگان مقاله شراره مقیم | sharareh moghim
استادیار، گروه باکتری و ویروس شناسی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

عبدالحکیم غزالی | abdolhakim ghazali
دانشجوی پزشکی، کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

بهنود هدایت پور | behnood hedayat pour
پزشک عمومی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

بهرام نصراصفهانی | b nasre esfahani
استادیار، گروه باکتری و ویروس شناسی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

جمشید فقری | jamshid faghri
استادیار، گروه باکتری و ویروس شناسی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

حاجیه قاسمیان صفایی | hajieh ghasemian safaei
دانشیار، گروه باکتری و ویروس شناسی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

حسین فاضلی | hossein fazeli
استادیار، گروه باکتری و ویروس شناسی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jims.mui.ac.ir/index.php/jims/article/view/1796
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/103/article-103-318540.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات