این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، جلد ۵، شماره ۵، صفحات ۹۸۹-۹۹۶
عنوان فارسی آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد در مورد بهداشت دوران قاعدگی
چکیده فارسی مقاله چکیده زمینه و هدف: یکی از مهمترین دوره های زندگی، دوره نوجوانی و بلوغ می باشد. نوجوانی به عنوان دهه دوم زندگی، با تغییرات شدید جسمی، جنسی و روانی - اجتماعی همراه است. عدم شناخت نوجوان در رابطه با مسائل این دوره میتواند پایه گذار بسیاری از مشکلات جسمی و اختلالات رفتاری گردد. این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد درمورد بهداشت قاعدگی انجام گرفت. مواد وروش کار: این مطالعه مقطعی بر روی 450 دانش آموز دختر مقطع دبیرستان باروش نمونه گیری چند مرحله ای در سال 1392 انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه پژوهشگر ساخته بود که اعتبارآن از طریق مشورت با اساتید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تعیین شد. داده ها پس ازجمع آوری با استفاده از نرم افزار SPSS18 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته ها: میانگین سنی و سن شروع قاعدگی بترتیب 2/1±98/14 و 09/1±36/11 بود. 346 نفر (9/77%) ، 88 نفر (8/19%) و 10 نفر (3/2%) بترتیب آگاهی ضعیف، متوسط و خوبی داشتند. در خصوص عملکرد، 184 نفر (4/41%)، 232 نفر (3/52%) و 28 نفر (3/6%) بترتیب از سطح عملکرد ضعیف، متوسط و خوبی برخوردار بودند. میانگین عملکرد در سطوح تحصیلی و شغل والدین تفاوت معنی داری داشت و میانگین آگاهی در سطوح تحصیلی والدین تفاوت معنی داری نداشت. نتیجه گیری: با توجه به پایین بودن بیش از حد سطح آگاهی و عملکرد، لزوم ارائه دستورات بهداشتی قبل و بعد از دوران بلوغ و نیز تصحیح باورهای غلط در مادران و دختران, طراحی برنامه آموزش منظم و پیوسته در این زمینه برای مسئولین مرتبط، مادران و دختران را میتوان یکی ازمهمترین اولویت های بهداشتی برشمرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله واژه های کلیدی، آگاهی، عملکرد، بهداشت قاعدگی، دانش آموزان
عنوان انگلیسی Knowledge and performance about menstrual hygiene in high school students in Bojnurd
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Introduction: one of the most important periods of life is adolescence and puberty because it is associated with drastic physical, sexual, psychological and social changes .Teen unfamiliarity with these issues can be the foundation of many health problems and behavioral disorders. This study aimed to determine the level of knowledge and performance of girls attending high school about menstrual hygiene in Bojnurd, Iran. Material: This was a cross-sectional study of 450 female high school students were selected by a multistage sampling method. The data collection instrument was validated through consultation with a faculty researcher and reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient. Awareness and performance levels were rated as poor ,average and good. Data collected were analyzed using software SPSS.18. Results: The mean age of students was 14/98±1/2 and age at menarche 11/36±1/09,346 (77/9%) of students had poor, 88 patients (19/8%) moderate and 10 (2/3%) had good knowledge. Of the 184 patients (41/4%), poor performance, 232 patients (52/3%) moderate and 28 (6/3%) had a good performance level. Between parental education, mother's occupation and source of knowledge and practice, a significant relationship (p< 0.05) was observed. Conclusion: Based on the results drawn from the conducted research ,there was a correlation between the awareness of participants about the menstrual hygiene and the level of education and the occupation of mothers . Thus, continuous training programs for teachers, educators, mothers and daughters is a priority to maintain an acceptable , healthy behavior and perspective before ,during and after menstrual days ,in addition to eliminating the prevalent related misconceptions.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله فرزانه کاشفی | f kashefi


داود نصیری زرین قبایی | d nasiry zarin ghabaee


حسین باوندی | h bavandi


رضا علی اکبری | r aliakbari


آرش اکابری | a akaberi


عاطفه شرفی | a sharafi


نشانی اینترنتی http://journal.nkums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-146&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/192/article-192-320214.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده علوم پایه
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات