این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های ارتباطی، جلد ۱۸، شماره ۶۷، صفحات ۱۴۷-۱۶۹
عنوان فارسی راهبردهای عرضه اطلاع نو در آگهی‌های رادیویی
چکیده فارسی مقاله در تحلیل ساخت اطلاعاتی واحدهای زبانی مانند جمله، اطلاعات عرضه شده را به دو دسته تقسیم می‌کنند: اطلاعات نو و اطلاعات کهنه. نو یا کهنه بودن اطلاعات زمانی معنا دارد که از دید مخاطب به جمله یا پیام زبانی بنگریم. به بیان دیگر، در ساخت اطلاعاتی جمله، محور، مخاطب است و از دید اوست که اطلاعات جمله، کهنه یا نو قلمداد می‌شود. در این مقاله، پس از طرح مباحث و چارچوب نظری، راهبردهای عرضه اطلاع نو در آگهی‌های رادیویی بررسی شده و ضمن مشخص کردن بسامد هر یک در پیکره زبانی مورد بررسی، به تحلیل زبانی آنها پرداخته شده است. سپس با طرح مباحث مربوط به نقش‌های زبان و نیز تعیین بسامد هر یک از نقش‌ها در آگهی‌های رادیویی، ارتباط آنها با اطلاع‌رسانی و ترغیب نشان داده شده و راهبردهای زبانی ترغیب مخاطبان و چگونگی اقناع آنان برای خرید کالا و خدمات بررسی شده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Strategies for Offering New Information in Radio Commercials
چکیده انگلیسی مقاله In the analysis of informational structure of linguistic units like the “sentence”, the offered information could be divided into two categories: new and old information. This makes sense when we look at the sentence or a linguistic message through a audience-like lens. In other words, in the sentence informational construct, it is the audience which matters and it is his mind that determines the recency of information. Drawing on theoretical concepts and frameworks, the present article examines strategies for offering new information in radio commercials, then it determines and analyzes the frequency of each in the sample body of text. Discussing linguistic functions and determining their frequency in radio commercials, it finally clarifies the relationship between these role functions and “persuasion” and examines linguistic strategies for persuading and convincing audience to buy a goods or service.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله ناصرقلی سارلی | naser qoli
دکترای زبان و ادبیات فارسی، استادیار دانشگاه تربیت معلم تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی (Shahid rajaee teacher training university)

نشانی اینترنتی http://cr.iribresearch.ir/article_23689_32e7281c5b9e0ffcdcf786336b30702d.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1353/article-1353-320748.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات