این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۱۰، شماره ۳۹، صفحات ۱۰۹-۱۲۸
عنوان فارسی پیش بینی گرایش به مصرف مواد براساس سیستم های فعال ساز و بازدارنده ی رفتاری، انعطاف‏پذیری شناختی و تحمل آشفتگی در دانش آموزان
چکیده فارسی مقاله هدف: پژوهش حاضر با هدف پیش بینی گرایش به مصرف مواد براساس سیستم های فعال ساز و بازدارنده ی رفتاری، انعطاف پذیری شناختی و تحمل آشفتگی در دانش آموزان انجام گرفت. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. دانش آموزان پسر دوره ی متوسطه ی دوّم شهر اردبیل در سال تحصیلی 95-1394 جامعه‏ی آماری این پژوهش را تشکیل می دادند که از میان آن ها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، 255 دانش‏آموز به عنوان نمونه انتخاب شدند که 230 پرسش نامه قابل تحلیل بود. از پرسش نامه های آمادگی به اعتیاد زرگر و همکاران (1385)، شخصیت گری-ویلسون (1989)، انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندروال (2010) و تحمل آشفتگی سیمونز و گاهر (2005) استفاده شد. یافته ها: یافته‏ها نشان داد که بین سیستم فعال ساز رفتاری با گرایش به مصرف مواد در دانش‏آموزان رابطه‏ی مثبت، و بین سیستم بازدارنده ی رفتاری، انعطاف‏پذیری شناختی و تحمل آشفتگی با گرایش به مصرف مواد رابطه‏ی منفی وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که سیستم های فعال ساز و بازدارنده ی رفتاری، انعطاف‏پذیری شناختی و تحمل آشفتگی در مجموع 45 درصد از واریانس گرایش به مصرف مواد را پیش‏بینی می کنند. نتیجه گیری: می توان گفت سیستم های فعال ساز و بازدارنده ی رفتاری، انعطاف‏پذیری شناختی و تحمل آشفتگی از متغیرهای مرتبط با گرایش به مصرف در دانش آموزان می باشند که باید در پیشگیری و درمان اعتیاد مد نظر باشند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی On the Prediction of Tendency to Drug Use Based on Behavioral Activation and Inhibition Systems, Cognitive Flexibility, and Distress Tolerance among Students
چکیده انگلیسی مقاله Objective: This study was aimed at predicting tendency to drug use based on behavioral activation and inhibition systems, cognitive flexibility, and distress tolerance among students. Method: The research method used in this study was descriptive and correlational. The statistical population of this study included all high school students in Ardabil in the academic year of 2015-2016. From among the population, 255 students were chosen via cluster random sampling method as the aprticipants, but the total of 230 questionnaires was analyzed at the end. For data collection, Zargar et al.'s Addiction Potential Scale (2006), Gray-Wilson Personality Questionnaire (1989), Dennis and Vander Wal Cognitive Flexibility Questionnaire (2010), and Simons and Gaher’s Distress Tolerance Questionnaire (2005) were used. Results: The results indicated that behavioral activation system has a significant positive relationship with tendency to drug use in students. In addition, it was found that behavioral inhibition system, cognitive flexibility, and distress tolerance were significantly correlated with tendency to drug use in students. In addition, regression analysis revealed that almost 45% of the total variance in students' tendency to drug use was predicted by behavioral activation and inhibition systems, cognitive flexibility, and distress tolerance. Conclusion: It can be concluded that behavioral activation and inhibition systems, cognitive flexibility, and distress tolerance are the variables interrelated with tendency to drug use in students. Therefore, these variables should be taken inrto account in addiction prevetion and treatment programs.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله علی شیخ الاسلامی | ali sheykholeslami
اردبیل، دانشگاه محقق اردبیلی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه محقق اردبیلی (Mohaghegh ardabili university)

احمدرضا کیانی | ahmad reza kiani


شیلان احمدی | shilan ahmadi


اسماعیل سلیمانی | esmaeel soleimani


نشانی اینترنتی http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-1296-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/590/article-590-324307.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات